plan de mejora preescolar



COMITÉ:
PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA



DIAGNOSTICO

La escuela cuenta con un espacio para la Biblioteca con cuatro muebles para colocar el acervo.

Los cuentos y los libros se encuentran organizados en un librero de madera y con ayuda del comité cada uno de ellos están forrados con hule cristal y tiene una ficha bibliográfica con los datos del autor y titulo del cuento o libro.Asimismo cuenta con libros para consulta del personal docente

Se está realizando el Catalogo Pedagógico e inventario con participación del personal Docente.

No se realizan las acciones en tiempo y forma lo que retrasa la realización de préstamo a domicilio y llevar las acciones del 11 + 5.

Hay escaza participación de padres de familia para realizar acciones que están planeadas en el11 + 5.

Los niños no reflejan aprendizajes que favorezcan el gusto por la lectura.

PLAN DE ACCIÓN
OBJETIVO: Colaborar con las Docentes en acciones que generen en los niños y niñas el gusto por la lectura para desarrollo de capacidades de habla y escucha.
META
ACTIVIDAD
RESPONSABLE
RECURSOS
TIEMPO
Incrementar en un 70 % el uso de la Biblioteca Escolar y de Aula en padres defamilia, niños y niñas durante el ciclo escolar.



Elaboración de carteles para invitar a los Padres a realizar el préstamo a domicilio de libros de Biblioteca
Docentes y comité
Cartulinas, marcadores
Durante el ciclo escolar

Dar a conocer a los padres el acervo de la Biblioteca
Docentes y comité
Libros
Octubre


Reparación de lámparas de Biblioteca con Mesa Direc.
comitécarrito
Abril

Invitación para asistir a la proyección de cuentos
Arendi
Cartulinas, Plumones
Noviembre

Organización de la Feria del libro con las Docentes
Docentes
Libros
Durante el ciclo escolar

Representación por los Padres de familia de obras de teatro con guiones de cuentos de la Biblioteca.
Itzel Jimenez
Vestuarios
Libros
Abril

Dar a conocer el índice lector delgrupo
Arendi
Cartulinas
Plumones
Durante el ciclo escolar
Apoyar en la organización de actividades del 11 + 5
Invitar a los Padres de Familia para leer un cuento en el salón
Docentes
Libros
Durante el ciclo escolar

Organización con Docentes del tendedero literario por grado iniciando la jornada
Arendi
Lazos, cuentos

Marzo


Apoyo para realizar el hospital del libroDocentes
Integrantes CEPS
Libros
Junio

COMITÉ:
MEJORAMIENTO A LA INFRAESTRUCTURA


DIAGNOSTICO
El jardín de Niños “Ma. Cristina Tovar Mena” cuenta con una infraestructura, la cual es de una planta con siete aulas o salones de clases y un aula de Cantos y Juego, una Dirección, baños para niños y niñas, una bodega para material de Educación Física, una casita en área verde y una pequeñaBiblioteca Escolar.

Se realizo el recorrido al plantel y se localizaron varios espacios que requieren mantenimiento como: baños de niños y niñas, colocación de techado en botes de basura, pintura en todo el plantel, cambio de láminas de pasillos de entrada, arreglo de zaguán, colocación de piso firme en pasillos, revisión de sistema eléctrico, arreglo de rejillas,


Se pide el apoyo a ladelegación pero en este ciclo escolar retardo las acciones al plantel.

Se pretende realizar ajustes a una área verde para utilizar los materiales de de Educacion como son las canchas de basquetbol y futbol.





PLAN DE ACCIÓN
OBJETIVO: Contribuir al cuidado de las instalaciones de la escuela para su uso seguro de los niños y las niñas
META
ACTIVIDAD
RESPONSABLE
RECURSOS
TIEMPOColaborar en un 70 % en el Mantenimiento del plantel para mejorar los espacios escolares en el ciclo escolar.

Recorrido para detectar necesidades
Directora
CEPS
Cuaderno
Pluma
Septiembre

Pedir apoyo a la Delegación para ayudar en las necesidades detectadas.
Eli
Oficio
Diciembre

Compra de candado con mesa Directiva.
Mesa directiva
Candado
Noviembre

Compra de vidrio de...