Plan de mejora

MINISTERIO DE SALUD
DIRECCIÓN REGIONAL DE SALUD AYACUCHO

RED DE SALUD CANGALLO
MICRORED SUCRE
CENTRO DE SALUD QUEROBAMBA

PROYECTO DE MEJORA CONTINUA EN CALIDAD PRESENTADO POR

LUCY KARINA OSCCO MESAJIL
Licenciada en Psicología
SERUMS-MINSA

AYACUCHO - PERU

2010

PROYECTO DE MEJORA CONTINUA

ESTABLECIMIENTO DE SALUD : Centro de SaludQuerobamba

MICRO RED : Sucre

RED DE SALUD : Cangallo

DIRESA : Huamanga.

DURACION DEL PROYECTO : Seis meses mayo, junio, julio, agosto, setiembre, octubre del 2010.

1.-TITULO O ENUNCIADO

“CONTRIBUYENDO A LA DETECCION Y TRATAMIENTO de NIÑOS Y ADOLESCENTES CON PROBLEMAS DE APRENDIZAJE Y CONDUCTA DE LOS NIVELES DE PRIMARIA Y SECUNDARIA DE 3 INSTITUCIONESEDUCATIVAS DE LA PROVINCIA DE QUEROBAMBA”
mayo 2010– octubre 2010

2- DESCRIPCION DEL PROBLEMA

La labor del psicólogo no solo se limita a consultas dentro del centro de salud, también es más importante aun la labor preventiva y promocional ya sea para público adulto o población escolar, es por ello viendo la necesidad y escases de profesionales psicólogos se elabora este plan de mejora continua decalidad en el servicio de psicología basado en las experiencias de la labor psicológica dentro de una institución educativa.

La etapa escolar es muy importante para el desarrollo de la personalidad y forma de vida del niño u adolescente, para ello intervienen diversos factores para que el niño o adolescente pueda tener buenas notas o su comportamiento en el aula sea dentro de lo normal, comoson las pautas de crianza dentro del hogar, la no violencia familiar en el hogar, modelos o prototipos de personas a seguir que sean buenos y no nocivos, el temperamento y/o carácter del niño, el interés de los padres en sus hijos especialmente cuando estos presenten dificultades dentro del ámbito escolar entre otros.

La falta de conocimientos sobre la importancia de la labor psicológica dentrode la institución educativa, tanto de los padres de familia como de los profesores y como esta influye dentro del aprendizaje y conducta de los menores, y más aun no habiendo otro profesional psicólogo en la provincia de sucre se hace esta proyecto para poder trabajar tanto con alumnos dentro de la institución educativa a través de tratamiento ya sea de aprendizaje o de conducta y el centro desalud a través de talleres y citas con los padres e hijos, y también a través de las escuelas de padres para así poder reforzar la labor psicológica.
3. JUSTIFICACIÓN
El presente proyecto de mejora continua de calidad en el servicio de psicología enfocada a la comunidad, a través de la detección y tratamiento individual y grupal de niños y adolescentes que presenten problemas de aprendizaje y deconducta busca sensibilizar y dar importancia a la labor de psicólogo dentro del ámbito educativo tanto a padres como a profesores para así poder contribuir a mejorar en base al tratamiento o terapias a determinados niños a mejorar sus notas en casos de problemas de aprendizaje ya que existe un alto índice de niños que repiten de año, o adolescentes que están recién están en primaria, así tambiénacompañar la labor psicológica con un reforzamiento con la escuela de padres.
El seguimiento a estos niños y adolescentes que presenten dificultades o problemas de aprendizaje o de conducta muchas veces es porque en casa hay problemas de violencia familiar, falta de comunicación, falta de afectividad entre las principales problemas , es por ello que el seguimiento a acompañamiento dentro de lainstitución y en el centro de salud de Querobamba serán parte fundamental de este proyecto, este se hará a través de las respectivas evaluaciones psicológicas, citaciones a centro de salud de Querobamba a los padres de familia, citaciones a los niños al centro para la realización de talleres grupales, seguimiento de estos niños en la institución educativa y finalmente la escuela de padres sobre...