Plan de trabajo para preescolar

Escuela Normal “Miguel F. Martínez”
Centenaria Y Benemérita
Licenciatura en Educación Preescolar

Inicio * Forma equipos de 4 con sus compañeros y se acomoda en las mesas
* Respondecuestionamientos
* ¿Conocen las frutas y las verduras?
* ¿Cuáles frutas y verduras les gustan?
* ¿Cuál es su fruta favorita?
* ¿Cuál es su verdura favorita?
* ¿Saben que es unaescultura?
* ¿Alguna vez han hecho una escultura de masa?
* ¿Les gustaría hacer una escultura de alguna fruta o verdura?
* Observa el material (Masa y un plato desechable)
* Describe la masay menciona donde la ha visto
* Escucha las reglas (no vamos a comernos la masa porque nos podemos enfermar, esta masa no se come)
* Escucha indicaciones (les voy a entregar un pedazo demasa, como está (señalándola), ustedes van construir una escultura con la masa pero la figura será su fruta favorita o su verdura favorita y la colocaran en el plato desechable)Desarrollo
*Reflexiona sobre su fruta o verdura favorita
* Experimenta la textura de la masa y las formas que al tocarla toma
* Empieza a elaborar su escultura
* Observa cual fue el trabajo realizado y sequeda secando para pintarlo después
* Responde cuestionamientos
* ¿Qué fruta o verdura elaboraron?
* ¿Esta grande o pequeña su escultura?
* ¿Porque escogieron esa fruta o verdura?Cierre
-Comenta sobre sus experiencias sobre la actividad-Expone frente al grupo su escultura de la fruta
-Responde cuestionamientos:
* ¿Qué frutas o verduras observaron en su exposición?* ¿Qué hicimos en esta actividad?
* ¿Cómo hicimos las frutas?
* ¿Qué aprendimos en esta actividad?
* ¿Qué les gusto más de esta actividad?
* ¿Quién tuvo dificultades al hacer suescultura? ¿Cuáles?
| ActividadHaciendo frutas y verduras
Competencia: Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas usando técnicas y...