Plan de unidades de aprendizaje

UNIDAD N0. 2

PLAN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE

TEMA GENERADOR: MUÉSTRAME EL BARRIO

• Reconoce el barrio, comunidad, sintiéndose parte de él y conociendo sus características de orden social ynatural.
• Lee comprensivamente avisos, afiches y señalizaciones de tránsito referidos a su entorno inmediato.
• Usa estrategias propias de su lengua para descubrir el significado de palabrasantónimas, etc. Cada vez que necesita ampliar su comunicación oral y escrita.
• Reconoce regularidades sencillas en sucesiones de números, formas y figuras geométricas en situaciones matemáticas y de suentorno.
• Utiliza su imaginación y fantasía de manera expresiva y creativa cuando participa en diferentes juegos.

Cognitiva Procesos cognitivosReconocimiento de un barrio, valoración, respetohacia la comunidad.

Ecológica Ecosistema Necesidad de tener un barrio limpio, sin basura
para la conservación de su medio ambiente.

GéneroEquidad Respeto entre compañeros(as) durante los juegosdeportivos.

Productiva Creatividad Valoración de nuestros propios trabajosexpuestos.

CONTENIDOS

Ciencias de la Vida Lenguaje Matemáticas Expresión y Creatividad Tecnología y Conoc. Práctico

• Plazas
Parques
Canchas del
barrio• Medios de transporte. Señalizaciones
• Derechos
• Deberes del niño(a).



• Nombre o sustantivo.
• La entrevista
• Sonidos: se, si, ce, ci.
• Palabras sinónimas.
• Periódico...