Planeación

PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE EDUCACIÓN FISICA III

PROFESOR:
PLANEACION DIDACTICA PERIODO Del:Al: De: SECUENCIA 1 |
Esc. Sec.: | GRADO Y GRUPOS | CIUDAD |
BLOQUE 1 | Los lenguajes del cuerpo: sentido y significado |
TEMA | Diferentes formas decomunicación del cuerpo |
CONTENIDOS | Reconocimiento de la representación corporal y sus manifestaciones en acciones de la vida cotidiana.¿Piensas que con tu cuerpo puedes decir algo? |COMPETENCIA QUE SE FAVORECE | Integración de la corporeidad |
OBSERVACIONES | |
PROPÓSITOSIdentifiquen la importancia de la actividad física y el uso adecuado del tiempo libre como prácticas permanentespara un estilo de vida activo y saludable. | APRENDIZAJES ESPERADOS• Describe diferentes formas de expresión y comunicación para transmitir ideas, sentimientos y vivencias.• Aplica diferentes formas decomunicación por medio de su expresión corporal para llevar a cabo una representación de ideas y acciones de su vida.• Muestra su potencial expresivo para comunicarse corporalmente medianteactividades de representación en las que pone en práctica la creatividad. |

ACTIVIDADES SESIÓN 1 |
Los alumnos, junto con el profesor, revisarány analizarán el mapa conceptual que a continuación se presenta. La finalidad es identificar los aspectos centrales de las propuestas de expresión corporal. |ACTIVIDADES SESIÓN 2 |
Posteriormente, en equipos, los alumnos comentan en torno a las prácticas de expresión corporal que han visto o realizado, y analizan el tipo deacciones y valores que en esas manifestaciones se dan, por ejemplo: la libertad de pensamiento y de movimientos, la representación de acontecimientos personales y de elementos de la naturaleza, la...