Planeación

Profesor: | Asignatura: Historia de México II | Ciclo escolar: |
Tiempo de Realización: |
Bloque 1 Las culturas prehispánicas y la conformación de Nueva España |
Propósitos : • Analicenlas causas y consecuencias de la conquista y comprendan el proceso de conformación de laSociedad novohispana.• Reconozcan los aportes culturales prehispánicos e hispánicos, y de otros pueblos ennuestra cultura,para valorar su diversidad y sus manifestaciones. |
Tema 2 2. Temas para comprender el periodo ¿Cuál fue la aportación del mundo prehispánico la conformación de Nueva España? |Aprendizajes esperados:Señalar las causas y consecuencias del cambio social y político que experimentaron los pueblos originarios a raíz de la conquista española.Leer fragmentos de textos sobre la conquista yla colonización y comparar diversas interpretaciones de estos acontecimientos.Identificar los procesos y sucesos relevantes relacionados con .a conquistaIdentificar algunos conceptos clave paraexplicar de manera oral y escrita algunas características del periodo.• Leer fragmentos de textos sobre la conquista para comparar diversas interpretaciones sobre un mismo hecho o proceso.• Reconocer laherencia cultural prehis pánica y novohispana. |
Desarrollo de los temas |
Actividades de InicioA través de una lluvia de ideas exponer los antecedentes de la conquista de México.La TripleALIANZATlaxcalaEl Sur y los mayasAnotar las palabras clave de la secuencia Descubrimiento, Conquista, Colonización.Investigar algunos conceptos :Turcos OtomanosBula Alejandrina ,Tratado de Tordesillas, Rutade la seda.Cada equipo expone su tema relacionándolo con el concepto de Descubrimiento de América. | Tiempo :cuatro sesiones de 50 minutos |
Actividades de Desarrollo. Colorear en un mapa las rutasde Cristóbal Colón, Marcar la demarcación del tratado de Tordesillas.Guiándose por una lectura marcar en un mapa los principales puntos de exploración y con la misma lectura elaborar una línea de...