Planeacion 2010-2011

PLANIFICACION SEMANAL
|Escuela: Enrique D. Contreras |Clave: 30EPR2132V |Localidad y Municipio: José Ma. Pino Suárez, Tecolutla., Ver. |

Ciclo Escolar: 2010 – 2011
|Grado: 1º |Grupo “A” |Asignatura:Español |Bloque o Unidad: 2 |

Propósito: Registrar e interpretar información a través de tablas y otras formas para planear una actividad escolar
Proyecto: 1 Emplear tablas para registrar datos
|Tiempo del: 25 al 29 de octubre |Ambito:Estudio |
|Tema o contenido |Competencia |Aprendizajes esperados |Actitudes o secuencia didáctica |Recursos didácticos o |Evaluación |
| | |(conocimientos yhabilidades)| |estrategias didácticas | |
|Juego y aprendo |Correspondencia entre |Con ayuda llega a |- Se pregunta a los niños sobre que actividades realizan durante el recreo, ¿sabes |L.A. Pags. 45 – 47 |Investigan juegos |
||partes escritas de un |conclusiones a partir de un |cuáles son los juegos preferidos de tus compañeros? Si les preguntan sobre ellos | |tradicionales del lugar donde|
| |texto y partes orales |conjunto de datos utilizando |¿cómo podrían registrar sus datos?, ¿preguntas?, ¿conoces las tablas de registro? |- copias|viven y elaboran tablas de |
|Los juegos preferidos | |formatos de registro |- Previamente se elabora una tabla de registros y se les explica como la utilizaremos|- colores |registros |
|en la escuela | | |empezando por preguntar a los niños ¿cuál es sujuego favorito? y la información que |- cuaderno | |
| | | |se vaya obteniendo se va registrando en la tabla |- lápiz | |
| | ||- Se les pide a los niños que observen la información registrada y comenten. | | |
|Juegos y juguetes | | |- ¿Cuál es el juego que prefieren los niños? | | |
| || |¿Qué datos sirvieron para responder la pregunta? | | |
| | | |¿sabes cuál es el juego que más les gusta a tus compañeros de grupo? |Guía Pags, 86-87 ||
|Juegos para cantar y | | |- Se entrega a cada niño copia de una tabla de registro que llenarán con los datos | | |
|bailar | | |que se obtuvieron y la pegaron en su cuaderno de español...