Planeacion de acuerdo al grado
Páginas: 4 (996 palabras)
Publicado: 6 de febrero de 2011
PLANEACION DE ACUERDO AL GRADO
Campo formativo: exploración y conocimiento del mundo
Competencia: partica en la conservación del ambiente, y propone medidas preventivas.
Campo formativo:exploración y conocimiento del mundo
Competencia: partica en la conservación del ambiente, y propone medidas preventivas.
Tema: “ecología en mi escuela”
Estrategias para realizar actividad:
Taller parapadres e hijos con el fin de que colaboren con la actividad propuesta
Grado: tercero.
Tema: “ecología en mi escuela”
Estrategias para realizar actividad:
Taller para padres e hijos con el finde que colaboren con la actividad propuesta
Grado: tercero.
Campo transversal:
Lenguaje y comunicación
Favorece:
Intercambio de ideas entre los alumnos, establecimiento de relaciones socialesy comunicación padres e hijos.
Campo transversal:
Lenguaje y comunicación
Favorece:
Intercambio de ideas entre los alumnos, establecimiento de relaciones sociales y comunicación padres ehijos.
CIERRE
Por equipos de padre e hijo, realizaran unas recomendaciones para efectuar medidas de prevención para su árbol, y explicara a los demás por qué y que va a favorecer para el árbol, ypara el ambiente.
CIERRE
Por equipos de padre e hijo, realizaran unas recomendaciones para efectuar medidas de prevención para su árbol, y explicara a los demás por qué y que va a favorecer para elárbol, y para el ambiente.
INICIO
La educadora realizara un taller previo para padres e hijos, con el fin de lograr una participación familiar y colaborativa.
Informar de materiales necesariospara dicha actividad ecológica.
(Planteamiento de árboles)
INICIO
La educadora realizara un taller previo para padres e hijos, con el fin de lograr una participación familiar y colaborativa.Informar de materiales necesarios para dicha actividad ecológica.
(Planteamiento de árboles)
DESARROLLO
La educadora realizara una explicación entra padres e hijos, al mismo tiempo que acudimos al...
Campo formativo: exploración y conocimiento del mundo
Competencia: partica en la conservación del ambiente, y propone medidas preventivas.
Campo formativo:exploración y conocimiento del mundo
Competencia: partica en la conservación del ambiente, y propone medidas preventivas.
Tema: “ecología en mi escuela”
Estrategias para realizar actividad:
Taller parapadres e hijos con el fin de que colaboren con la actividad propuesta
Grado: tercero.
Tema: “ecología en mi escuela”
Estrategias para realizar actividad:
Taller para padres e hijos con el finde que colaboren con la actividad propuesta
Grado: tercero.
Campo transversal:
Lenguaje y comunicación
Favorece:
Intercambio de ideas entre los alumnos, establecimiento de relaciones socialesy comunicación padres e hijos.
Campo transversal:
Lenguaje y comunicación
Favorece:
Intercambio de ideas entre los alumnos, establecimiento de relaciones sociales y comunicación padres ehijos.
CIERRE
Por equipos de padre e hijo, realizaran unas recomendaciones para efectuar medidas de prevención para su árbol, y explicara a los demás por qué y que va a favorecer para el árbol, ypara el ambiente.
CIERRE
Por equipos de padre e hijo, realizaran unas recomendaciones para efectuar medidas de prevención para su árbol, y explicara a los demás por qué y que va a favorecer para elárbol, y para el ambiente.
INICIO
La educadora realizara un taller previo para padres e hijos, con el fin de lograr una participación familiar y colaborativa.
Informar de materiales necesariospara dicha actividad ecológica.
(Planteamiento de árboles)
INICIO
La educadora realizara un taller previo para padres e hijos, con el fin de lograr una participación familiar y colaborativa.Informar de materiales necesarios para dicha actividad ecológica.
(Planteamiento de árboles)
DESARROLLO
La educadora realizara una explicación entra padres e hijos, al mismo tiempo que acudimos al...
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