Planeacion De Artisticas

PLANEACIÓN CURRICULAR
Secretaria del Gobierno del Estado
Sistema Educativo Estatal Regular
Benemérita y Centenaria Escuela Normal del EstadoLicenciatura en Educación Primaria

Escuela Primaria: “FRANCISCO MARTÍNEZ DE LA VEGA”
Grado: 3°Grupo: B
C.C.T. 24DPR3285W Zona Escolar: 127 Sector: 23

Dirección: Aguamarina #2160 fracc. Industrias Delegación municipal: San Luis Potosí
Docente en formación: Elizabeth JuárezMartínez

ASIGNATURA: Formación Cívica y Ética
BLOQUE: 1
PROYECTO: NIÑOS Y NIÑAS CUIDADOSOS, PRECAVIDOS Y PROTEGIDOS
TIEMPO: 45 minutos
PROPÓSITO/ COMPETENCIA A DESARROLLAR
Identificarsitios o actos que pongan en peligro la salud y aprender a cuidarse
APRENDIZAJES ESPERADOS/ CONTENIDOS Reconocer algunos rasgos físicos, sociales y culturales que comparten

AMBITO/ EJE• Apreciación musical

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE/ SECUENCIA DIDÁCTICA (INICIO, DESARROLLO, CIERRE) • Se empezará la clase llevando a los niños al patio para que escuchen todos lossonidos que puedan y los escriban en una libreta, para que al llegar al salón podamos separar los sonidos agudos de los graves.
• Después con los materiales que se les pidió los utilizaran ydiferenciarán los sonidos graves y agudos.
• Para darse una idea de cómo lucirían estos sonidos los niños elaboraran un dibujo de como creen que lucirán este tipo de sonidos en las hojas de máquinaque se les repartirá.
• Por ultimo haremos una demostración con los dibujos de los niños explicando el porqué de los dibujos que elaboraron

RECURSOS DIDÁCTICOS • Silbatos
• Flautas
•Botellas de plástico
• Hojas de papel
• Colores

EVALUACIÓN (CONCEPTUAL, PROCEDIMENTAL, ACTITUDINAL) • Cumplimiento de material
• Orden al salir del salón
• Cumplir con indicaciones
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