planeacion de historia



SUBSECRETARIA DE EDUCACION GUERRERO
DIRECCION GENERAL DE EDUCACION SECUNDARIA
ASIGNATURA: HISTORIA II
CICLO ESCOLAR: 2014-2015
NIVEL: SECUNDARIA
MODALIDAD: GENERALES
REGIÓN: NORTE
PLANSEMANAL DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS
Escuela:
Esc. Sec. Gral. “JESUS REYES HEROLES”
Ciclo Escolar:
2014-2015
Profesor:
ALDARIZ LAVIN MAZON
Asignatura:HISTORIA II
Grado y Grupo:
3ero “H”, “I”, “K”
Fecha:
Del 19 al 23 DE ENERO DEL 2015
Módulos
4 MODULOS DE 50 MINUTOS (POR GRUPO)

Bloque Y EJE :
Tema:
Subtemas:
BLOQUE 2.- NUEVA ESPAÑA DESDESU CONSOLIDACION HASTA SU INDEPENDENCIA
EL AUGE DE LA ECONOMIA NOVOHISPANA
Crecimiento de la población y florecimiento de las ciudades
Desarrollo de redes comerciales internas
El papel económicode la Iglesia y las grandes fortunas mineras y comerciales
Las innovaciones agropecuarias, la tecnología minera e inicios de la actividad industrial

Comprensión del tiempo y espacio históricos.Aprendizajes Esperados:
Reconoce las causas y consecuencias del crecimiento económico novohispano en el siglo XVIII
ACTIVIDADES
Inicio
(75 min)


Analizar la situación económica de distintasclases sociales a través de las siguientes interrogantes:
¿A cuánto asciende tu gasto diario?
¿Cuanto dinero traes en tu bolsillo?
¿A que crees que se deba esta situación? Hasta llegar al primersubtema.
Utilizando un mapa mural a color de Nueva España explicar a los adolescentes los motivos por los que se dio este auge en la economía de Nueva España (comercio, agricultura, minería eindustria)
Con el fin de que localicen geográficamente los estados o continentes donde surgió este acontecimiento
Desarrollo
(75 min)




Entre todos los alumnos del grupo (los grupos son de 8 a 10estudiantes) construir un esquema con los 4 ámbitos mas importantes de la culminación de la economía novohispana. El desarrollo de cada ámbito será por trinas o binas según sea el caso de cada grupo...