planeacion de segundo año

AÑO Segundo FECHA:13 de Marzo del 2013
BLOQUE 4
EJE Forma, Espacio y Medida
TEMA Rectas y ángulos
CONTENIDO Trazo y análisis de las propiedades de las alturas, medianas, mediatrices ybisectrices en un triángulo.
COMPETENCIAS Manejar técnicas eficientemente.
APRENDIZAJES ESPERADOS Resolver problemas geométricos que implican el uso de las propiedades de las alturas, medianas,mediatrices y bisectrices en triángulos.
ESTÁNDARES Utiliza la regla y el compás para realizar diversos trazos, como alturas de triángulos, mediatrices, rotaciones, simetrías, etcétera.
MOMENTO 1Presentación al grupo
• Reglas
• Pase de lista.
Ángulos y su clasificación
MOMENTO 2
Trazo de la mediatriz en el pizarrón con ayuda del juego geométrico.
Trazo de la bisectriz concluyendo con el trazose realizara con el grupo.
MOMENTO 3
Que los alumnos realicen el trazo de la mediatriz y la bisectriz en la siguiente figura.






















EVALUACIÓN:
conceptode la mediatriz y bisectriz, clasificación de ángulos y participación
MATERIAL DIDÁCTICO:
Pizarrón, plumones, juego geométrico.
ORIENTACIONES DIDÁCTICAS:
En este tema los alumnos pueden tenerdudas sobre el trazo de la mediatriz y bisectriz.




















AÑO Segundo FECHA:14 de Marzo del 2013
BLOQUE 4
EJE Forma, Espacio y Medida
TEMA Rectas y ángulosCONTENIDO Trazo y análisis de las propiedades de las alturas, medianas, mediatrices y bisectrices en un triángulo.
COMPETENCIAS Manejar técnicas eficientemente.
APRENDIZAJES ESPERADOS Resolverproblemas geométricos que implican el uso de las propiedades de las alturas, medianas, mediatrices y bisectrices en triángulos.
ESTÁNDARES Utiliza la regla y el compás para realizar diversos trazos, comoalturas de triángulos, mediatrices, rotaciones, simetrías, etcétera.
MOMENTO 1
Pase de lista
Retroalimentación de la clase anterior.
Hacer preguntas a los alumnos sobre la clase anterior como:...