Planeacion multigrado

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PLANEACIÓN MULTIGRADO
PLANEACIÓN MULTIGRADO

Asignatura: Ciencias Naturales
Tema en común: El agua
Propósito: Que los niños identifiquen las principales propiedades del agua y valoren suimportancia para la vida de plantas animales y seres humanos.

Asignatura: Ciencias Naturales
Tema en común: El agua
Propósito: Que los niños identifiquen las principales propiedades del agua yvaloren su importancia para la vida de plantas animales y seres humanos.

CONTENIDOS POR CICLO
CONTENIDOS POR CICLO

TERCER CICLO
Que los niños valoren la relación entre el agua y los seres vivos.TERCER CICLO
Que los niños valoren la relación entre el agua y los seres vivos.

SEGUNDO CICLO
Que los niños comprendan la relación entre el agua y los seres vivos.

SEGUNDO CICLO
Que losniños comprendan la relación entre el agua y los seres vivos.

PRIMER CICLO
Que los niños identifiquen la relación entre el agua y la vida.

PRIMER CICLO
Que los niños identifiquen la relaciónentre el agua y la vida.

ACTIVIDADES DEL LENGUAJE
Expresión oral: Exposición oral por parte del maestro leyendo el cuento y exposiciones de los alumnos.
Escritura: Elaboración de cartulinas paraexponer cuidando la ortografía y realización de cuestionarios y resúmenes.
Lectura: Lectura por parte del maestro del cuento del agua e investigaciones en libros de la biblioteca del aula y suslibros de texto.
ACTIVIDADES DEL LENGUAJE
Expresión oral: Exposición oral por parte del maestro leyendo el cuento y exposiciones de los alumnos.
Escritura: Elaboración de cartulinas para exponercuidando la ortografía y realización de cuestionarios y resúmenes.
Lectura: Lectura por parte del maestro del cuento del agua e investigaciones en libros de la biblioteca del aula y sus libros de texto.MATERIAL
Video del agua
Cuento de ¨ El señor del agua ¨
Hojas blancas
Cuestionarios
Para experimentos: frijoles, algodón, plantas de sábila y maguey,...
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