Planeacion por competencias

Planeación por competencias
ASIGNATURA: HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORANEA |

Unidad 2 | Imperialismo: Capitalismo y Socialismo |
No. Horas | 13 Horas |
Propósito de la unidad | Analizar larelevancia del imperialismo en el mundo actual, asi como la consolidación y comparación del capitalismo y el socialismo, vistas en dos clases sociales: Capitalistas y Proletariado |
Competenciasdisciplinares para desarrollar en esta unidad | -Analiza los procesos de cambio y continuidad a partir de la interpretación de hechos históricos.-Construye una opinión sobre un sistema liberal, socialistao comunista-Identifica los principales elementos del proceso de colonización e imperialismo y los ubica en contextos geográficos e históricos. |
Nivel y Tipo de Conocimiento | Cuarto niveltaxonómico: AnalizarConocimiento: Declarativo Factual y conceptual. Conocimiento procedimental |
Conocimiento | Estrategias de enseñanza-aprendizaje |
Tema 1:Imperialismo |
1.1 Causas del imperialismo |El profesor: induce al tema del imperialismo, fomenta la participación de los alumnos. Alumno : elabora un mapa conceptual en forma de conclusiones |
1.1.2 La revolución industrial |El Profesor : Encargara una investigación acerca de los medios de producción antes y durante la revolución industrial para la siguiente sección.El alumno investiga y compara los medios de producción antes y después de la revolución industrial, intercambiaran ideas en el salón de clase , se realizaran dibujos delos principales inventos y se generaran conclusiones generales |
1.1.3 Las potencias europeas mundiales del siglo XIX | El Profesor: Pedirá a los alumnos se integren en equipos de cinco y repartiráa cada equipo una lectura de cada una de las potencias y dará las instrucciones del trabajo. Alumno: Se integraran en equipos de cinco, a cada equipo se le asigna...