planeacion

UNIVERSIDAD ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS




TRABAJO COLABORATIVO
ACT. 10




PRESENTADO A:
REMEDIOS CATALINA PITRETUTOR


PRESENTADO POR:
LEIDY DIANA VILLALBA
NARLY LONDOÑO PORTOCARRERO
MARTHA PATRICIA LOPEZ
GRUPO 102010_188








Mayo 2013
 

PONENCIA
RESUMEN:
Un proceso deplaneación estratégico busca responder a las demandas del entorno y necesidades internas de toda organización. Este proceso para que logre el fin deseado (alineación y consenso) debe considerar integrar a todoslos grupos de interés así como las restricciones que los mismos definan para el proceso. El tiempo suele ser un factor relevante para que una organización decida realizar estos procesos en formaparticipativa. En este reporte se muestra el caso de un centro de investigación que surge por la alianza de tres organizaciones con un interés común. Para ello se realiza un proceso de planeaciónestratégico utilizando un método participativo de toma de decisiones. Este documento presenta el proceso y resultado del uso del método participativo considerando los grupos de interés y sus necesidades.PALABRAS CLAVE: Planeación estratégica, Instituciones de Educaciones Superior, Procesos participativos, Centros de investigación.
INTRODUCCIÓN
Para sobrevivir y mantenerse en el entorno competitivotoda organización debe definir, implementar y evaluar un proceso de planeación estratégico. La necesidad de definir e implementar dicho proceso surge para responder a las demandas del entorno, de contarcon ventajas competitivas y en algunos casos, de buscar sobrevivir considerando la competencia y exigencias de la sociedad. Las instituciones de educación superior, al igual que el resto de lasorganizaciones se enfrentan a este entorno complejo y cambiante por lo que se ven en la necesidad de definir “los medios para lograr los objetivos de largo término”, su visión y misión.
Por otro lado,...