Planeacion

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ESCUELA PRIM. JOSÉ GOROSTIZA ALCALÁ
CICLO ESCOLAR 2012-2012
PROFRA. STEPHANIE SHARAÍ ALVARADO POLANCO

|GRADO: 4° |ASIGNATURA: ESPAÑOL |BLOQUE: I |FECHA: 1° al 9 de Septiembre |

|EJE ÁMBITO TEMA || | | | | |
| | | |CONTENIDOS TRANSVERSALES |APRENDIZAJES ESPERADOS |TIEMPO|ASPECTOS A EVALUAR |
| |COMPETENCIAS |ACTIVIDADES/ SUGERENCIAS DIDÁCTICAS. | | |RECURSOS DIDÁCTICOS | |
| | || | | | |
| | |Lo que conozco. |Formación Cívica y Ética: |Exponer un tema de interés|Libros y revistas |Prepara- |
| ||Saber de los conocimientos previos de los alumnos en relación a la exposición|Trabajo colaborativo en la|común frente a un grupo, a|sobre diversos temas |ción de la exposición |
|Proyecto 1. Exponer un |-El empleo del lenguaje como medio|ante su grupo, saber si ya lo han hecho antes: ¿Qué se necesita para exponer?|realización de las |partir de una ||de un tema. |
|tema de interés |para comunicarse y como medio para|¿Qué recursos? Guiar a los alumnos a buscar un tema formando un círculo y |actividades |investigación documental. |Pliegos de papel | |
| |aprender. |para que digan sus temas de interés.| |Para preparar la | |Trabajo individual y |
| |-La toma de decisiones. | | |exposición será necesario | |colectivo. |
| |-La comunicaciónafectiva y |Cuando ya se eligió el tema deben hacer preguntas como: ¿Qué? ¿Quién? ¿Cómo? | |localizar información en |Libro de texto pág. | |
| |efectiva. |¿Cuándo? ¿para qué? Y hacer la observación de que todas estas palabras se | |diversos textos, |9-12.| |
| |-La utilización del lenguaje como |acentúan. Utilizar estas preguntas para desarrollar el tema. Cada equipo | |analizarla, seleccionar la| | |
| |herramienta para representarse, |elabora su cuestionario de preguntas que les permitan buscarla información | |más útil y ordenarla. | | |
| |interpretar y comprender la |necesaria para el tema. Buscar en libros, revistas, biblioteca del aula, | | | | |
| |realidad....
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