Planeacion

|Fecha: |Asignatura: |Enfoque: |Estándares curriculares: |Bloque:|
|Tema: |Ámbito: |Propósito:|
|Características de los estados físicos y sus |Cambio e interacciones en fenómenos y procesos físicos.|• Clasifica materiales de uso común con base en sus estadosfísicos, considerando características como |
|cambios. | |forma y fluidez.|
|Competencia que favorece: |Aprendizajes esperados: |Contenido:|
|Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde|• Clasifica materiales de uso común con |• Experimentación ycomparación de la forma y fluidez de materiales de acuerdo con su estado físico: sólido, |
|la perspectiva científica |base en sus estados físicos, considerando |líquido ygas. |
|• Toma de decisiones informadas para el cuidado del|características como forma y fluidez.|• Relación de los estados físicos con la forma y fluidez de los materiales. |
|ambiente y la promoción de la salud orientadas a la|| |
|cultura de la prevención • Comprensión de los |...