planeacion

BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DE JALISCO
PLANEACIÓN DE CONTENIDOS
PARA LA PRÁCTICA DOCENTE
ESCUELA DE PRÁCTICA: No.___ NOMBRE DE LA ESCUELA: ________ FECHA DE PRÁCTICAS: __3-7 deDiciembre de 2012__
SECTOR EDUCATIVO: ____________ ZONA ESCOLAR: _______ SUBSISTEMA: ___________________ GRADO: ___1___ GRUPO: __”A” ___
NOMBRE DEL MAESTRO PRACTICANTE: __________________________ASIGNATURA: BLOQUE: TEMA DEL CICLO: (SEP. 2009 PÁG. 359 6°)
Educación Artística. 2 Micuerpo, mis emociones y yo.
LENGUAJE ARTÍSTICO: Expresión corporal y danza.
CAMPO FORMATIVO: Desarrollo personal y para la convivencia.
COMPETENCIA: Artística y cultural.
TEMA: Segmentación demovimientos.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Se expresa corporalmente a través de componentes no verbales: gestos, miradas, posturas y ademanes.
EJES DE ENSEÑANZA:
CONTENIDOS
APRECIACIÓN:

Observación delos movimientos independientes de su cuerpo.
EXPRESIÓN:

Identificación de los movimientos que realizan diferentes animales y elementos de la naturaleza.
Realización de movimientos con losdiferentes segmentos corporales vinculados con animales y elementos de la naturaleza.
CONTEXTUALIZACIÓN:

Socialización de las diferencias encontradas en los movimientos de su cuerpo de maneraindependiente, y los movimientos de los animales y elementos de la naturaleza.
SUGERENCIAS DIDÁCTICAS

APRECIACIÓN:
-Forman binas usando la dinámica “El zoológico” la cual consiste en asignarle el nombrede una animal a cada alumno (león, tigre, lobo) mientras continúan sentados y cuando el maestro nombre algún animal (león, tigre, lobo) se tienen que cambiar de lugar.
-Realizan el juego llamado“Espejos” en el siguiente orden:
Moviendo la cabeza.
Moviendo los brazos.
Moviendo el tronco.
Moviendo los pies.
-De forma individual muestran al grupo los diferentes movimientos que saben hacer....