planeacion

ESC. PRIM. RURAL “JUSTO SIERRA”
C. C. T. 12DPR1276W
ZONA ESCOLAR: 005
CICLO ESCOLAR: 2012-2013
PLANEACIÓN DE CLASES
ASIGNATURA: MATEMATICAS
3er. GRADO
PERIODO DE REALIZACIÓN: 1SEMANA
BLOQUE
EJE
TEMA
SUBTEMA
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECE
1
Sentido numérico y pensamiento algebraico.
Estimación y cálculo mental
Multiplicación y división
Resolverproblemas de manera autónoma.
Validar procedimientos y resultados.
APRENDIZAJES ESPERADOS
CONTENIDOS
Obtiene de manera rápida los productos de dígitos que se necesiten al resolver problemasu operaciones.
Resuelve problemas que implican el cálculo mental o escrito de productos de dígitos.
Obtener de manera rápida los productos de dígitos que se necesiten al resolverproblemas y operaciones.
SECUENCIA DIDACTICA
Iniciar la actividad preguntando a los alumnos si saben contar o sumar.
Explicar con objetos como se obtiene el resultado al multiplicar unnúmero, por ejemplo: para enseñar la tabla del dos, poner dos recipientes a los cuales se les irán agregando objetos como maíz, frijol, canicas, tapas, etc. Y obtener el resultado de lamultiplicación, contando los objetos que tienen o suman los dos recipientes, y así sucesivamente.
Plantear problemas que impliquen multiplicar dígitos y actividades que únicamente sean decalcular productos.
Llevar un registro colectivo de las multiplicaciones que ya memorizaron, sin poner los resultados.
Aprovechar todo momento para practicar las operaciones básicas.RECURSOS DIDACTICOS
Botes, semillas, canicas, libros de texto, lámina de las tablas de multiplicar, tabla de Pitágoras.
EVALUACIÓN
La memorización de las tablas de multiplicar.
Laparticipación individual y grupal en la solución de problemas.
OBSERVACIONES










PROFRA. DE GRUPO



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AIDET LÓPEZ VÁZQUEZ