Planeacion

SECUENCIA DIDÁCTICA 1:


1.- Les daré los buenos días, y les diré que esta vez haremos algo diferente, pero necesito de su ayuda, pues les enseñaré una nueva canción, yo cantaré una frase ydespués ellos, asta que la podamos cantar todos juntos, esta canción se llama, “las partes del cuerpo”, en ella, saludaran primero con sus manitas, después con los pies, cabeza, brazos y así con todo elcuerpo.


2.- Les explicare a los infantes en que consiste este juego, de la siguiente forma: Ustedes han visto que hay personas que cuando van en la calle, en sus autos, se enojan, y desesperan,tocan el claxon, gritan, dicen groserías, y se enojan, ¿verdad?, y se ven muy feas ¿verdad que si? A esas personas les cuesta trabajo controlar sus impulsos porque de pequeños no ejercitaron paraauto-controlarse. Pero nosotros jugaremos al venado. ¿Saben que es un venado?, ¿Qué come?, ¿Cómo camina?, ¿Quiénes son sus enemigos?
Jugaremos a que ustedes son los venados, y yo soy el león, ustedesvan a caminar en silencia por todo el salón, tal y como lo hacen los venados. Voy a pronunciar el nombre de quien haga ruido y este se quedara sentado y congelado sin moverse, durante un minuto. Asíhasta ver quien logra salvarse moviéndose tan despacio y silenciosamente como esos hermosos animales.



3.- Dividiré al grupo en equipos de cinco alumnos, a cada equipo le daré un rompecabezas,de 25 o mas piezas, entre todos armaran el rompecabezas, pero solo uno será elegido para ver el dibujo ya armado en la caja, los demás niños tendrán que confiar en el.

4.- Les repartiré hojas conestrellas dibujadas, las cuales ellos deberán recortar, les diré que todos tenemos características únicas y especiales. Algo que hacemos bien, algo con lo que disfrutamos o algo de nuestros cuerposque nos guste, de nuestra casa, colonia etc. Ellos se dibujarán en el centro de la estrella, y en los picos dibujaran sus virtudes, al terminar, un par podrán, contarle al grupo sobre sus virtudes....