planeacion




INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR
DE ZONGOLICA
[Times New Roman 18, negrita]




REPORTE DE PROYECTO INTEGRADOR
[Times New Roman 18]


[NOMBRE DEL PROYECTO INTEGRADOR]
[Times NewRoman 18, negrita]



[LUGAR, EMPRESA O INSTITUCIÓN DONDE SE DESARROLLO PROYECTO INTEGRADOR]
[Times New Roman 16]


Presenta:

[NOMBRE DEL ESTUDIANTE(S)]
[Times New Roman 14][CARRERA Y SEMESTRE]
[Times New Roman 14]

Asesor Líder
[NOMBRE]
[Times New Roman 14]


[Campus], Veracruz, [mes y año]
[Times New Roman 14]
INDICE
1. DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA LÍDER 11.1 Nombre 1
1.2 Competencia específica 1
1.3 Asignaturas de apoyo 1
2. RESUMEN 2
3. INTRODUCCIÓN 3
4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 4
5. JUSTIFICACIÓN 5
6. OBJETIVOS 6
6.1 General 6
6.2Específicos 6
7. MARCO TEÓRICO 7
8. MÉTODO 8
9. Recursos y Presupuesto 8
2.6 Recursos y Presupuesto 8
2.7 Cronograma de actividades 8
2.8 Resultados 9
2.9 Conclusiones 9
2.10 Recomendaciones. 9BIBLIOGRAFÍA 10
ANEXOS 11
1. DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA LÍDER

1.1 Nombre



1.2 Competencia específica
(Copiar la competencia específica que consta en el programa de asignatura).


1.3Asignaturas de apoyo



2. RESUMEN
En un párrafo de entre 300 a 360 palabras se anotará loas aspectos más importantes del trabajo…. justificación, importancia, metodología y las conclusiones másrelevantes. Apoyadas por resultados específicos del proyecto.

















3. INTRODUCCIÓN
Sirve para iniciar y motivar al lector en el estudio del proyecto. Se indica cuál es eltema, su enfoque e importancia.
Se redacta después que se ha finalizado la redacción del proyecto, con el objeto de poder presentar una visión sintética del contenido. En ésta se muestra de maneraobjetiva el contenido de la investigación. Se deben indicar las observaciones a partir de las cuales detectaron el problema, la formulación de este y el planteamiento de la hipótesis.
La longitud...