Planeacion

nPlaneación
Sección de educación física
Actividad
Frecuencia de movimiento (carrera de costales o salvación en tu isla)
Propósito
Que mantengan una correcta actitud en la sección de educaciónfísica y una buena postura al control de la respiración durante su activación física o durante la sesión de esta.
Definir también las partes del cuerpo y de movimiento espontáneos que participan en leproceso de la actividad y el proceso respiratorio (inhalar y exhalar).
Competencias
.La manifestación global de la corporeidad y la expresión y desarrollo de habilidades y destrezas motrices.Control de la motricidad para el desarrollo de la acción motriz y su corporeidad a la acción de esta actividad
Enfoque
Desarrollo de competencias y habilidades

Contenidos
.Conceptual: Reconocer queel bienestar corporal de frecuencia de los movimientos espontáneos
.Identificación: sesión propioceptivas en relación su tono muscular
.Procedimiento: explorar diferencias o estrategias que losalumnos tendrán al desempeñar esta actividad para su mejor desempeño
.Actitudinal: apreciar y aceptar su capacidad de movimiento y relajación del término de la sesión
Estrategias didácticas sugeridas(tu valora la sesión y modifícala a tu placer)
Circuito de acción motriz
Juegos de reglas
Juegos de simbolización
Juegos tradicionales
Juegos cooperativos
Aprendizaje esperado
Reconocer unaactitud de carácter postural en diversas acciones motrices
Percibir las diferencias del ritmo respiratorio y la relajación antes y después de esta actividad fisca
Recursos o materiales
Conos(indicadores)
Espacio grande (área cívica)
Costales y aros
Palos, etc.
Desarrollo de la actividad (puedes modificarlos)
.Para el jugo carrera de costales delimitar una área entre dos o más conos deforma rectilínea o curveado conforme este el espacio cívico.
Formar grupos acordes a al grupo de segundo grado donde sean equitativos e igualativos.
.Para el juego de salvación en tu isla de veraz...