Planeaciones De Tecnologías Del Ii Bloque

SERVICIOS EDUCATIVOS DEL ESTADO DE CHIHUAHUA
DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS TÉCNICAS
SUBJEFATURA TÉCNICO PEDAGÓGICA

PLAN DE CLASE

BLOQUE: II Medios técnicos
TECNOLOGÍA: __PECUARIA_____________
GRADO: ____PRIMERO

TEMA/SUBTEMA | PROPÓSITOS | APRENDIZAJES ESPERADOS |
2. Medios técnicos2.1 Herramientas, máquinase instrumentos como extensión de las capacidades humanasLosprocesos de creación de herramientas según sus funciones en las sociedadesantiguas y sus procesos decambio: las acciones y losgestos técnicos.La delegación de funcionesen herramientas y máquinas.2.2Herramientas, máquinas einstrumentos: sus funcionesy su mantenimientoLa función de lasherramientas, máquinas einstrumentos en los procesostécnicos pecuarios.Los componentes de unamáquina: fuente deenergía,motor, transmisión, actuador,sistemas de regulación ycontrol.Las máquinas empleadas enlas actividades pecuarias y lafunción que cumplen.2.3 Las acciones técnicas enlos procesos artesanalesLos procesos artesanales:• La planeación de laproducción pecuaria.• El empleo de herramientasy máquinas e intervencióndel ser humano en todaslas fases del procesotécnico.• La cría de especiesmenores.Las acciones deregulacióny control en el uso deherramientas y máquinas:Regulación de agua yalimento al utilizar diversastécnicas, herramientas yaditamentos.2.4 Conocimiento, uso ymanejo de las herramientas,máquinas e instrumentos enlos procesos artesanalesLa descripción de las accionesestratégicas e instrumentalesen los procesos pecuarios:• La toma de decisionespara manipular lasherramientas, máquinaseinstrumentos.• Los gestos técnicos enel uso de herramientas ymáquinas para el manejode las especies menores.• Las acciones de regulacióny control en el uso deherramientas, máquinase instrumentos.Los conocimientos yhabilidades necesarias enel manejo de herramientas,máquinas e instrumentos enel desarrollo de los procesostécnicos pecuarios.2.5 Aplicaciones de las herramientas y maquinas a nuevos procesossegún el contexto.El origen y adecuación de herramientas y maquinas empleadas en los procesos técnicos pecuarios.Las herramientas, maquinas e instrumentos empleados en los procesos técnicos artesanales e industriales de producción pecuaria.2.6 Herramientas, maquinas e instrumentos en la resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos.El empleo de herramientasy maquinas en la reproducción de las técnicas pecuarias, para la resolución de problemas.Integración de los contenidos para el desarrollo del proyecto de producción artesanal. | 1. Reconocer la delegación de funciones como una forma de extender las capacidades humanas mediante la creación y uso de herramientasy máquinas.2. Utilizar herramientas, máquinas e instrumentos en diversos procesostécnicos.3. Reconocer la construcción de herramientas, máquinas e instrumentos como proceso social, histórico y cultural. | • Identifican la función de las herramientas, máquinas e instrumentos en el desarrollo de procesos técnicos.• Emplean herramientas, máquinas e instrumentos como extensión de las capacidades humanas e identifican las funciones que sedelegan en ellas.• Comparan los cambios yadaptaciones de las herramientas, máquinas e instrumentos en diferentes contextos culturales, sociales e históricos.• Utilizan las herramientas, máquinas e instrumentos en la solución de problemas técnicos. |
Estrategias didácticas de inicio | Tiempos | Practica |
PRESENTACION DE CONTENIDOS. -ACLARAR RAZGOS A EVALUAR. (ASISTENCIA, INVESTIGACION, EXPOSICION, INTERACCION GRUPAL, TRABAJOS O TAREAS,EXAMEN BIMESTRAL.) | 1 MODULOS. | |

Estrategias didácticas de desarrollo | Tiempos | Practica |
PRIMER TEMA. . 2.1 Herramientas, máquinas e instrumentos comoextensión de las capacidades humanas * PRESENTACION DEL TEMA POR PARTE DEL PROFESOR. * SE PROMUEVE EL DEBATE DE LOS ALUMNOS SOBRE SUS CONOCIMIENTOS DEL TEMA MEDIANTE UNA LLUVIA DE IDEAS. * FORMACION DE EQUIPOS DE TRABAJO. * SE...