Planeación De Clase
Bimestre 3, semana 22.
I. Planificación
a. Propósitos educativos
Habilidades
• Leer reseñas y cuentos• Reflexionar sobre la utilidad de las reseñas de los libros
• Redactar un cuento
• Elaborar una reseña en grupo
• Escribir, revisar y corregir susreseñas
• Identifica situaciones de abuso o de bullying
• Promueve una escuela segura
Competencias
• Promover la lectura• Expresar emociones eficazmente
Aprendizajes Esperados
• Identifica las características del cuento.
• Con ayuda del docente aprende las diferenciasentre cuento y reseña
• Ubica los datos del a portada de un libro.
• Identifica las características de la reseña.
• Redacta reseña sobre lecturas previas.• Respeta la ortografía convencional de las palabras escritas que copia de un modelo.
• Identifica las letras pertinentes para escribir frases u oraciones.• Evita situaciones de abuso hacia su persona y hacia sus compañeros.
• Acepta las consecuencias de sus actos.
b. Contenido
• Características generalesy función del cuento
• Características generales y función de la reseña
• Correspondencia entre escritura y oralidad
• Sintetización de textosII. Organización de la clase
a) Apertura
Sesión 1
Propósito:
Esta sesión tiene como propósito enseñar a los educandos las características de los cuentos así como su redacción. Tambiénaprenderán a identificar situaciones de abuso en el aula y en casa. Los alumnos serán capaces de expresar adecuadamente sus emociones al plasmarlas de forma escrita en formato de cuento.
Actividad...
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