Planes de clase
Páginas: 4 (805 palabras)
Publicado: 22 de agosto de 2010
TEST DE PINTNER
ESCUELA: ____________________________________________________________
_________________
GRADO: __________________________ GRUPO: _____________________ SEXO: ________________LUGAR: ______________________________________________________ FECHA: _________________
ALUMNO: ____________________________________________________________
_________________
EDAD:____________________________COMPUTO:________________ RANGO: _________________
RANGO P: ____________________________ CLASIFICACIÓN: ________________________________
Para resolver las cuestiones quesiguen, es necesario subrayar una palabra o escribir un número al final.
Fíjate bien cómo se contesto lo que sigue:
Lo contrario de CERCA es:
GRANDE……………………..LEJOS………………..NEGRO…………….BUENO…………JUNTOAhora fíjate cómo se anotó el número al final:
Escribe el número que debe seguir en esta serie:
2…….……4……………6………..……8…………….10………………12……………14……………..16____________________________________________________________
__________________________
A continuación vamos a resolver otras cuestiones parecidas.
No se te olvide que las contestaciones se dan subrayando una palabra oescribiendo el número que debe seguir.
Lo contrario de OSCURO es:
SOL…………..…..AGUA…….…….…..CLARO…….…………....SOMBRA…………….……..NEGRO
Sombrero es a CABEZA lo que zapato es a:MANO……………...PIE………………..CUELLO……………………CIELO………….………GUANTE
Escribe el número que debe seguir en esta serie:
1………………………8…………………2…………………….8………………….3……………….8…………____
La palabra que no corresponde a esta lista es:FRANCISCO………………JAIME…………..…….JUAN………..………….MARIA………….……..EDUARDO
ATENCIÓN: Después de haber hecho estos ejercicios, con la ayuda y explicaciones de tu maestro(a) para resolver las que aparecen en las paginas siguientes. Si no puedes contestaralguna pregunta no te detengas, déjala y sigue adelante, porque solo te darán 10 minutosque debes aprovechar lo mejor que puedas. Dale vuelta a la hoja...
ESCUELA: ____________________________________________________________
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GRADO: __________________________ GRUPO: _____________________ SEXO: ________________LUGAR: ______________________________________________________ FECHA: _________________
ALUMNO: ____________________________________________________________
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EDAD:____________________________COMPUTO:________________ RANGO: _________________
RANGO P: ____________________________ CLASIFICACIÓN: ________________________________
Para resolver las cuestiones quesiguen, es necesario subrayar una palabra o escribir un número al final.
Fíjate bien cómo se contesto lo que sigue:
Lo contrario de CERCA es:
GRANDE……………………..LEJOS………………..NEGRO…………….BUENO…………JUNTOAhora fíjate cómo se anotó el número al final:
Escribe el número que debe seguir en esta serie:
2…….……4……………6………..……8…………….10………………12……………14……………..16____________________________________________________________
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A continuación vamos a resolver otras cuestiones parecidas.
No se te olvide que las contestaciones se dan subrayando una palabra oescribiendo el número que debe seguir.
Lo contrario de OSCURO es:
SOL…………..…..AGUA…….…….…..CLARO…….…………....SOMBRA…………….……..NEGRO
Sombrero es a CABEZA lo que zapato es a:MANO……………...PIE………………..CUELLO……………………CIELO………….………GUANTE
Escribe el número que debe seguir en esta serie:
1………………………8…………………2…………………….8………………….3……………….8…………____
La palabra que no corresponde a esta lista es:FRANCISCO………………JAIME…………..…….JUAN………..………….MARIA………….……..EDUARDO
ATENCIÓN: Después de haber hecho estos ejercicios, con la ayuda y explicaciones de tu maestro(a) para resolver las que aparecen en las paginas siguientes. Si no puedes contestaralguna pregunta no te detengas, déjala y sigue adelante, porque solo te darán 10 minutosque debes aprovechar lo mejor que puedas. Dale vuelta a la hoja...
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