Planificación inglés 7º grado
| | |Vocabulario | | | |
| |Identificación. Instrucciones. |Instrucciones áulicas |Identificación de consignas. |Marzo |Contenidos actitudinales|
| | |Consignas. Acciones. |Ejercicios de comprensión y produc- | |Confianza en sí mismo para resolver tareas |
| | |Números 1-300. |ción relacionados con el vocabulario | |comunicativas. |
| | |Elalfabeto. La hora. |visto. Escucha y repetición de pala- | |Disposición para explorar los propios estilos |
| | | || |de |
| | |Las materias escolares |bras. | |aprendizaje. |
| | |Los días. Los meses. | | |Respeto y aceptación de lasnormas para el |
| | | | | |inter- |
| | |Las estaciones. | | |cambio comunicativo. |
| | |Números ordinales. | | |Aceptación y respeto por la diversidad |
| | | |...
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