Planificación navideña educación inicial
Formación Personal y Social: Componente: Convivencia (Costumbres, tradiciones y valores) Objetivo: Relacionar susexperiencias cotidianas con las costumbres, tradiciones, valores familiares, históricos y culturales. Aprendizaje a ser alcanzado: reconocer algunas de las manifestaciones culturales de su comunidad.Relación con el Ambiente Componente: Características, cuidado y preservación del ambiente. Objetivo: Identificar los elementos del ambiente y desarrollar capacidades afectivas y valorativas como serintegrante del ambiente Aprendizaje a ser alcanzado: Reconocer el nombre y/o características de objetos, personas, animales y el entorno utilizando todos los sentidos.
Comunicación y RepresentaciónComponente: Lenguaje oral. Objetivo: comprender, comunicar, expresar ideas, sensaciones y deseos a través del lenguaje oral. Aprendizaje esperando: conocer y nombrar verbalmente alimentos o plantas,tanto directamente como en representaciones situaciones en representaciones.
Momento deLa rutina | Estrategias pedagógicasY recursos |
| * Recibir a los niños y niñas con mucho cariñoincentivándoles a cantar y disfrutar en la plaza cívica y de esta forman se les facilite la separación de ellos y sus adultos queridos(padres, madres,etc) * Realizar la formación para reforzar el...
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