Planificación para el primer día de clases 4º año

Lunes 10 de marzo 2014
Área del Conocimiento Social
Ética
Contenido: La convivencia en el hogar y en la escuela.

Propósito: Favorecer instancias para el conocimiento del grupo de pares,
asícomo el fortalecimiento de vínculos docente- alumno, alumno- alumno.

Actividad
Realizamos juegos de presentación:

Cadena de nombres. En esta dinámica comenzará un alumno diciendo su nombre, yluego el de al lado repetirá su nombre y el suyo; quien le siga deberá hacer lo mismo, nombrar a sus dos compañeros precedentes y agregar el suyo, así hasta incluir a todos.

Me pica, tepica: Cada alumno tiene que decir su nombre y a continuación un lugar donde le pica: “Soy Juan y me pica la boca”. A continuación el siguiente tiene que decir como se llamaba el anterior, y decir dónde lepicaba. Él también dice su nombre y donde le pica y así sucesivamente de forma encadenada hasta la última persona. El último tiene que decir desde el primero, los nombres de cada persona y dónde lespicaba.

Telaraña:
Los alumnos se sentarán en círculo. El docente le dará a un voluntario un ovillo de lana con el que se tendrá que tejer una tela de araña. ¿Cómo? El voluntario lanzará el ovillo aotro compañero a la vez que dice su propio nombre, y sujetando una de las puntas del ovillo. Lo mismo hará el siguiente, lanzándolo y sujetando el lugar por donde le llegó. Así sucesivamente, hasta quetodos hayan dicho su nombre y se forma un entramado a forma de tela de araña.
Con ello, además de una simple presentación, visualmente se formará una unión nacida del grupo, que fortalecerá alconjunto para un buen entendimiento futuro.

Actividad 3
Proporcionar la lista de materiales a utilizar en el año lectivo.

















Actividad 3
Área del Conocimiento deLengua
Oralidad
Contenido: La descripción de episodios en una narración

Propósito: fomentar el diálogo, la actitud escucha y el respeto por la opinión del otro a partir del texto leído, orientando...