Planificación sala cuna
AMBITO
NUCLEO
DE APRENDIZAJE
Relación con el medio natural y cultural.
Comunicación
Seres Vivos y su EntornoLenguaje Verbal
Relación con el medio natural y cultural.
Comunicación
Seres Vivos y su Entorno
Lenguaje Verbal
Relación con el medio natural y cultural.
Comunicación
Seres Vivosy su Entorno
Lenguaje Verbal
Relación con el medio natural y cultural.
Comunicación
Seres Vivos y su Entorno
Lenguaje Verbal
Relación con el medio natural y cultural.Comunicación
Seres Vivos y su Entorno
Lenguaje Verbal
APRENDIZAJE ESPERADO
5. Apreciar los animales, vegetales y elementos naturales de su entorno, disfrutando de ellos.
3. Comprenderprogresivamente la intención comunicativa, expresada verbalmente y a través de acciones, de las personas con las que interactúa.
5. Apreciar los animales, vegetales y elementos naturales de su entorno,disfrutando de ellos.
3. Comprender progresivamente la intención comunicativa, expresada verbalmente y a través de acciones, de las personas con las que interactúa.
5. Apreciar los animales,vegetales y elementos naturales de su entorno, disfrutando de ellos.
3. Comprender progresivamente la intención comunicativa, expresada verbalmente y a través de acciones, de las personas con las queinteractúa.
5. Apreciar los animales, vegetales y elementos naturales de su entorno, disfrutando de ellos.
3. Comprender progresivamente la intención comunicativa, expresada verbalmente y através de acciones, de las personas con las que interactúa.
5. Apreciar los animales, vegetales y elementos naturales de su entorno, disfrutando de ellos.
3. Comprender progresivamente la intencióncomunicativa, expresada verbalmente y a través de acciones, de las personas con las que interactúa.
APRENDIZAJE ESPERADO
MODIFICADO
*Apreciar a los animales.
*Comprender progresivamente la...
Regístrate para leer el documento completo.