Planificación social

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Sandra Johanna Mantilla Piñeros
VIII Semestre
Gestión social
Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca
Docente: Astrid Lizarazo
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PLANIFICACIÓN SOCIAL, PROCESOS SOCIALES Y TRABAJO SOCIAL

“Y desde que la realidad aparece abierta a varias interpretaciones y lecturas, la inteligencia humana es esencialmente nómade: viaja por diferentes territorios conceptuales y simbólicos en búsquedade sentido y significación.”
Eduardo Bustelo

La planificación social a través de la historia ha tenido diferentes concepciones y evoluciones, que han coincidido de alguna manera con el desarrollo del trabajo social; es así como tanto la planificación como el trabajo social en un principio tenían la idea de “la oferta de servicios” para generar desarrollo social o reformas sociales o parapaliar necesidades de las personas, es decir una visión universal de las problemáticas y necesidades sociales; lo que se transformo luego, no solo en un énfasis en la “demanda de servicios” sino en una responsabilidad conjunta entre grupos sociales y estados para la posible solución y/o satisfacción de estas necesidades sociales a partir de realidades específicas. Es así, como la planificaciónsocial “esta relacionada con la solución de problemas concretos, expresados en términos de necesidades humanas”[1] es decir, de la transformación social que se configura como uno de los objetos del trabajo social.

De acuerdo a lo anterior, es en esta transición de lo universal a lo particular, de lo objetivo a lo subjetivo, donde aparece lo que se denomina valorización de las libertades humanas yla heterogeneidad social en la planificación social, es decir, características del tiempo presente que permiten “la afirmación de las posibilidades de autocontrol individual y comunitario” a partir de la pluralidad de los actores sociales. Es así como es posible realizar diferentes lecturas e interpretaciones de las realidades sociales basados en la subjetividad, la cual se refiere a laconstrucción social de sentidos y significaciones que se entretejen en la interacción con los otros y a partir de la experiencia[2]; y de estas interpretaciones generar procesos sociales que desemboquen en proyectos colectivos basados en la pluralidad de sujetos o actores sociales.

Llegado a este punto, puede decirse entonces que la subjetividad juega un papel significativo en procesos de planificaciónsocial al ser un aspecto importante de cualquier fenómeno social, debido a que las realidades sociales muestran un sin numero de particularidades que son interpretadas de formas diferentes por los actores y grupos sociales, y que son exteriorizadas a través del lenguaje, el cual permite la autoafirmación de las personas y comunidades.

Aquí entonces puede establecerse una relación entre lodicho anteriormente y el enfoque comunicacional de la planificación social que entiende esta como “una narrativa que contiene una red de conversaciones” en donde la tarea del planificador ante las comunidades es principalmente la escucha “en búsqueda de los significados posibles, de los intereses subyacentes y de las experiencias individuales” que contribuyen a desarrollar la voz, la acción y laautoconciencia de otros” lo cual quiere decir el hacer lectura de la realidad y problemática desde adentro de las comunidades y personas involucradas y por lo tanto hacer una lectura de sus subjetividades.

A partir de lo expuesto, es necesario hacer énfasis entonces en la generación de procesos sociales que permiten la transformación social, los cuales surgen a partir de las relaciones sociales yde la identificación de necesidades sentidas y vividas por los grupos sociales; pero a pesar de que sean los grupos sociales quienes sientan estas necesidades, los procesos sociales de cambio no son siempre absolutos de las comunidades, sino que también requieren de la participación del estado, las organizaciones privadas y publicas entre otros para el alcance de resultados mas favorables;...
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