Planificacion para kinder
| |Subsector: |Curso: |Profesor(a): |
| |Interacción social | ||
| |Conocimiento del entorno social |kinder |M. Catalina Ulloa |
| |Iniciación a la escritura | ||
| |Motricidad | | |
| |Comunicación oral | ||
| |Expresión creativa | | |
| |Iniciación a la lectura | ||
| |Cuantificación | | |
| |Razonamiento lógico matemático | ||
|UNI. |APRENDIZAJE ESPERADO |INDICADOR |ACTIVIDAD |BLOQUE |FECHA |
| | Clases de inglés | ||1 |Lunes |
|“Seres vivos y |Clases de religión | | | |03 |
|su entorno” |Clases de Ed. Física (niñas) | | || |
| | | | | | |
| | | | || |
| |Representar gráficamente símbolos |Graficar consonantes, respetando | |2 | |
| |y signos, respetando los aspectos formales |características convencionales de la |Leer frases utilizando todas las consonantes conocidas, y || |
| |básicos de la escritura: dirección, |escritura. |copiarlas. | | |
| |secuencia, organización y distancia. | | |...
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