Planificacion

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INFORME DE PROYECTO

|Elección del tema: Mis Amigos los Animales Nombre del Proyecto: Conociendo los Animales de mi entorno |
|Fecha de Inicio: |Fecha de Culminación:|Grado: |
|Objetivos |Aprendizajes Esperados |Estrategias |Recursos |Ejecución De Actividades En DiferentesPeriodos Y |
| | | | |Espacios |
|Iniciar en el niño – niña el conocimiento y manejo |Conocer el nombre y características de los |Proveer variedadde material que estimule la |Todo el material necesario: |Realizar breves conversaciones sobre los animales |
|de algunos recursos tecnológicos de su entorno |animales, objetos, personas. Utilizan todos los |exploración y observación de los animales |Hojas |domésticos a través de narraciones de cuentos,|
| |sentidos | |Colores |adivinanzas, canciones, poesías |
| | ||Lápices |Lecturas: el patito feo, el gato con botas, los |
|Adquirir el desarrollo de procesos como la | |Hacer buen uso de los recursos tecnológicos a |Reglas |peces, la granja, la ovejita, los animales de mi ||observación, la exploración en los animales, |Utilizar algunos recursos tecnológicos de su |través de las actividades del tema del proyecto |Papel bond |entorno, la vaca blanca rosa, la fiesta del bosque,|
|plantas u objetos |entorno como la radio, T.V., D.V.D., computadora, |para la adquisición de conocimientos|Textos |la selva |
| |entre otros | |Revistas |Canciones: Pedro el conejito, el baile de la |
|| |Explorar, observar los animales de la comunidad a |ABC |gallina, mi perro, saliendo de mi escuela, los |
|Identificar los elementos del ambiente y | |través de visitas a la|Computadora |pollitos dicen, cro cro. |
|desarrollar capacidades afectivas y valorativas con|Utilizar algunos recursos de la comunidad como: |Misma |D.V.D. |Adivinanzas: la sombra del gallo |
|los animales como parte...
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