planificacion

Plan Anual
Segundo Ciclo

Curso: 5º Básicos
Sub-sector: Lenguaje y Comunicación


Primer Semestre
Unidad Nº 1 : El Cuento.
Objetivos Fundamentales de la Unidad:
-Expresarse con claridad, precisión, coherencia y flexibilidad para indagar, exponer, responder o argumentar, en distintas situaciones comunicativas.
-Disfrutar de obras literarias a través de su lectura, comentarios ytransformación, para ampliar sus competencias lingüísticas, su imaginación, su afectividad y su visión del mundo.
-Producir, con estilo personal, textos escritos, con sintaxis y ortografía adecuada y adaptados a diversas situaciones comunicativas.
-Reflexionar sobre las principales funciones del lenguaje y sus efectos en la comunicación.
-En diálogos y discusiones, mostrar una actitud derespeto, cortesía y aliento a la intervención de otros.


Contenidos de la Unidad
-Componentes y estructura de un cuento.
-Palabras derivadas con sufijo.
-Concordancia entre sujeto y predicado.
-Pronombres personales.
-Leyes generales de acentuación.
-Acento diacrítico en pronombres personales.





Unidad Nº 2 : La Leyenda.
Objetivos Fundamentales de la Unidad:
-Expresarsecon claridad, precisión, coherencia y flexibilidad para indagar, exponer, responder o argumentar, en distintas situaciones comunicativas.
-Disfrutar de obras literarias a través de su lectura, comentarios y transformación, para ampliar sus competencias lingüísticas, su imaginación, su afectividad y su visión del mundo.


-Producir, con estilo personal, textos escritos, con sintaxis y ortografíaadecuada y adaptados a diversas situaciones comunicativas.
-Reflexionar sobre las principales funciones del lenguaje y sus efectos en la comunicación.
-En diálogos y discusiones, mostrar una actitud de respeto, cortesía y aliento a la intervención de otros.


Contenidos de la Unidad
-Características generales de la leyenda y su narrador.
-Palabras derivadas y compuestas.
-Verbo en elmodo indicativo.
-Uso de v y b en terminaciones verbales.



Unidad Nº 3 : La Poesía.
Objetivos Fundamentales de la Unidad:
-Expresarse con claridad, precisión, coherencia y flexibilidad para indagar, exponer, responder o argumentar, en distintas situaciones comunicativas.
-Disfrutar de obras literarias a través de su lectura, comentarios y transformación, para ampliar suscompetencias lingüísticas, su imaginación, su afectividad y su visión del mundo.
-Producir, con estilo personal, textos escritos, con sintaxis y ortografía adecuada y adaptados a diversas situaciones comunicativas.
-Reflexionar sobre las principales funciones del lenguaje y sus efectos en la comunicación.
-En diálogos y discusiones, mostrar una actitud de respeto, cortesía y aliento a la intervención deotros.


Contenidos de la Unidad
-Estructura poética y lenguaje poético.
-Rima consonante, asonante y verso libre.
-Figuras literarias: Comparación y metáfora.
-Antónimos y prefijos.
-Pronombres personales y demostrativos.
-Alternancia z – c.



Unidad Nº 4 : El texto dramático.
Objetivos Fundamentales de la Unidad:
-Expresarse con claridad, precisión, coherencia yflexibilidad para indagar, exponer, responder o argumentar, en distintas situaciones comunicativas.



-Disfrutar de obras literarias a través de su lectura, comentarios y transformación, para ampliar sus competencias lingüísticas, su imaginación, su afectividad y su visión del mundo.
-Producir, con estilo personal, textos escritos, con sintaxis y ortografía adecuada y adaptados a diversassituaciones comunicativas.
-Reflexionar sobre las principales funciones del lenguaje y sus efectos en la comunicación.
-Desempeñar diversos roles en el proceso de creación y realización de dramatizaciones.
-En diálogos y discusiones, mostrar una actitud de respeto, cortesía y aliento a la intervención de otros.


Contenidos de la Unidad
-Características del texto dramático.
-Formas del...