Planificaciones Lenguaje Abril

FORMATO DE PLANIFICACIONES CLASE A CLASE.

|Fecha: Martes 3 de abril de 2012 |Curso: 1° medio C |


|Subsector |Actividades |Tiempo |Recursos |Evaluación |
| |Inicio: La docente da a conocer el objetivode| | | |
| |la clase: Conocer los tipos de personajes y |4 horas |Pizarra |Formativa |
|Lenguaje y Comunicación|reconocerlos dentro de un texto. | |Plumón |Acumulativa |
| || |Libro guía del alumno | |
| |Desarrollo: La docente les pide a los alumnos | | | |
| |que escriban en sus cuadernos una historia de | | | |
||su vida de la época en que eran pequeños, | | | |
| |luego les pide que escriban la misma historia,| | | |
| |pero contada en tercera persona, luego les | | | || |indica que escriban la misma historia, pero | | | |
| |que le agreguen un enemigo. Terminada esta | | | |
| |actividad, la docente le pide a tres alumnos | | ||
| |que lean sus historias, luego la profesora los| | | |
| |guía para que se den cuenta que lo que acaban | | | |
| |de hacer tiene relación con los personajes. | || |
| |Les explica lo que es un personaje y los tipos| | | |
| |de personajes que existen, su importancia | | | |
| |según el desarrollo de los acontecimientos y| | | |
| |la relación que tienen con la acción del | | | |
| |relato. Terminado esto, la docente les pide | | | |
| |que lean la página 73de su libro guía y | | | |
| |respondan las actividades de la página 74. | | | |
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||Cierre: La docente revisa la actividad en | | | |
| |conjunto con los alumnos y explica las dudas | | | |
| |que los estudiantes tengan. | | | |...