PLANIFICACIÓN SEMANAL Final

Semana: Maestro: Sr. Jorge Castro
Materia:  Español  Matemática  Ciencia  Estudios Sociales Grado:  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12
Tema de unidad: Tema transversal:
Materia de integración:  Español  Inglés  Estudios Soc.  Ciencia  Matemática  Bellas Arte  Educ. Fís.  Salud  Tecnología  Educ.Cívica
lunes _____
martes _____
miércoles _____
jueves _____
viernes ______
Estándares, expectativa e indicadores
Estándares, expectativa e indicadores
Estándares, expectativa e indicadores
Estándares, expectativa e indicadores
Estándares, expectativa e indicadores





Niveles de profundidad (Webb)
Niveles de profundidad (Webb)
Niveles de profundidad (Webb)
Niveles de profundidad (Webb)
Niveles deprofundidad (Webb)
Memorístico (I)
Procesamiento (II)
Estratégico (III)
Extendido (IV)
Memorístico (I)
Procesamiento (II)
Estratégico (III)
Extendido (IV)
Memorístico (I)
Procesamiento (II)
Estratégico (III)
Extendido (IV)
Memorístico (I)
Procesamiento (II)
Estratégico (III)
Extendido (IV)
Memorístico (I)
Procesamiento (II)
Estratégico (III)
Extendido (IV)
Objetivos específicos
Objetivosespecíficos
Objetivos específicos
Objetivos específicos
Objetivos específicos
Al finalizar la lección, el estudiante: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Al finalizar la lección, el estudiante:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Al finalizar la lección, el estudiante: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Al finalizar la lección, el estudiante:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Al finalizar la lección, el estudiante: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Conceptos y destrezasConceptos y destrezas
Conceptos y destrezas
Conceptos y destrezas
Conceptos y destrezas





Estrategia académica (PCEa)
Estrategia académica (PCEa)
Estrategia académica (PCEa)
Estrategia académica (PCEa)
Estrategia académica (PCEa)
Lectura en voz alta
Lectura guiada
Lectura compartida
Trabajo cooperativo
Enseñanza individualizada
Integración tecnológica
Otra:____________________
Lectura en vozalta
Lectura guiada
Lectura compartida
Trabajo cooperativo
Enseñanza individualizada
Integración tecnológica
Otra:____________________
Lectura en voz alta
Lectura guiada
Lectura compartida
Trabajo cooperativo
Enseñanza individualizada
Integración tecnológica
Otra:____________________
Lectura en voz alta
Lectura guiada
Lectura compartida
Trabajo cooperativo
Enseñanza individualizada
Integracióntecnológica
Otra:____________________
Lectura en voz alta
Lectura guiada
Lectura compartida
Trabajo cooperativo
Enseñanza individualizada
Integración tecnológica
Otra:____________________
Actividades de aprendizaje
Actividades de aprendizaje
Actividades de aprendizaje
Actividades de aprendizaje
Actividades de aprendizaje
Inicio
Inicio
Inicio
Inicio
Inicio
Actividades de rutina (Saludo alestudiantado, pasar lista, reflexión, entrega de documento)
Introducción al tema:
________________________________________________
Repaso de la clase anterior
Discusión de la asignación
Continuación de la clase del día anterior
Observación y estudio de: láminas, tablas, gráficas, cartel y/o libros:
Presentación de película
Tormentas de ideas sobre:___________________________________________
Discusión...