Plantas Aromaticas

“La tarea de enseñanza en el Nivel Inicial a través del ambiente social. Huerta”


Capacitadora:
Lugar: CIE Laferrere.

PROYECTO: “PLANTAS Y AROMAS”

NIVEL INICALFUNDAMENTACION:

En el Nivel Inicial, donde el niño adquiere los primeros aprendizajes de importancia
fundamental la apropiación de conceptos, procedimientos, actitudes y hábitos para iniciar los procesosdidácticos posteriores, la iniciación en la enseñanza de las Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y Tecnología, permite vincular al alumno activa y reflexivamente con el medio natural, social ytécnico a fin de que se inicie en la construcción y organización de sus conocimientos.
Teniendo en cuenta que actualmente la sociedad esta inserta en un ambiente caracterizado por su complejidad,que niños, jóvenes y adultos coinciden en querer cuidarse mejor, mantener una buena salud y la de nuestro entorno. Por ello, la presente propuesta tiene la intencionalidad de aportar e iniciar alalumno/a en un conocimiento formativo sobre el medio ambiente y como incidir positivamente en él.
Partiendo del tópico “Las Plantas” que son algo familiar para el niño, forman parte delpaisaje y aportan numerosos beneficios a los seres humanos se abordarán algunas utilidades.
Mediante la observación de las plantas podemos saber mucho del lugar en el que estamos, lamanipulación y experimentación con plantas aromáticas, sus derivados y algunos minerales conducirán a descubrir cuántas cosas es posible hacer con las mismas, como la elaboración de productos quecontribuyen a la salud física, psíquica del ser humano, además de motivar actitudes del cuidado del medio ambiente y aprovechamiento de los recursos naturales.
Al relacionar las plantas con lavida cotidiana lo ayudaremos a construir la idea de "compartir" con otros seres vivos del medio que los rodea. Invitándolos a investigar, trabajando, jugando, experimentando y animándolos a saltar las...