Planteamiento del diseño de estrategias de aprendizaje

Páginas: 3 (603 palabras) Publicado: 4 de septiembre de 2014

Diplomado “Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior”
Módulo II








“Desarrollo de Competencias del Docente en Educación Media Superior”

Unidad 2. Metodología para laPlaneación de los Procesos de Enseñanza y de Aprendizaje

2.1 Caracterización y diseño de Estrategias de Aprendizaje en el Marco de la Formación Basada en Competencias.

Actividad 6:
Foro:Planteamiento del Diseño de Estrategias de Aprendizaje en el Marco de Formación Basada en Competencias.



Cd. H. del Parral, Chih., 10 de Julio de 2014.
Contenido: Principios del diseño de estrategias deaprendizaje.
Propósito: Contextualizar y definir la importancia del diseño de estrategias de aprendizaje en el marco de la formación basada en competencias.
Retome las síntesis elaboradas en laactividad de aprendizaje 3 y de la 5 de este módulo.




Nota. Con base en sus respuestas a las anteriores preguntas, participe en el foro y discuta con sus compañeros sobre: El papel del docente enel diseño de estrategias de aprendizaje para la formación por competencias y en qué se debe enfocar para su planeación.


Reflexión personal
Lo que aprendía en esta actividad fue, que el docentecumple con un papel muy importante a la hora de diseñar las estrategias de aprendizaje abordando adecuadamente las competencias genéricas y las competencias disciplinares con las que va a trabajarcon sus alumnos, además debe enfocarse a los objetivos curriculares, al inicio de la planeación, ya que ésta requiere de elementos previos para su elaboración. La manera en la que voy a aplicar ésteconocimiento en mi práctica docente, será identificando fortalezas, debilidades en las competencias docentes que actualmente practico con respecto a la planeación, ya que subsanare estas deficienciasgracias a los conocimientos que he estado adquiriendo en el transcurso del desarrollo de este Diplomado en Competencias Docentes. El principal reto con el que me enfrente al realizar esta actividad fue...
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