plastica

Actividades plásticas

La expresión plástica le permite a los niños, desde muy temprana edad, exteriorizar su mundo interno, su forma de sentir; despertar su sensibilidad hacia lo estético.

Losadultos somos los encargados de facilitarles los medios para que puedan, a través de sus grafismos, enriquecer su imaginación.
Muchas veces nos preguntamos cómo hacerlo.
Bien, podemos acompañarlosen sus creaciones facilitándoles los materiales adecuados como crayones, marcadores, lápices de colores, hojas y otros tantos más y, fundamentalmente, respetando ese momento de expresión, valorandosus producciones.
No necesariamente el niño tiene que llegar al jardín maternal o al nivel inicial para iniciarse en estas experiencias grafo-plásticas. En el hogar una buena manera de acrecentar lacalidad de tiempo compartido con nuestros hijos es ayudándolos a crear. Una técnica simple para los más chiquitos es la libre expresión con crayones sobre superficies de formas divertidas. El crayónatrae a los más pequeños y es un elemento de fácil manipuleo pero, en muchas ocasiones, los papás temen que las paredes dejen de lucir limpias. Una forma de enseñarles en qué espacios no puedendibujar, es ofrecerles hojas grandes de formas atractivas. Algunos ejemplos: hongos, casitas, autos…
Para los más chiquitos de la casa no puede faltar la “dactilopintura” la cual les permitirá el manipuleode sustancias “que ensucian” en una etapa muy especial que coincide con el control de esfínteres. La podemos preparar con espuma de afeitar y adicionarle témpera y, de esa forma permitir que sumerjanen esta pasta sus dedos y/o sus manos.
Si tenemos en casa pinceletas, sí, las que se usan para pasar tintura en el cabello, podemos dejarlos pintar con témperas de diferentes colores sobre papel dediario o papel madera. También podemos ofrecerles rodillos y, con agua simplemente dejarlos que nos “pinten” el piso del patio o balcón. Estas son algunas técnicas interesantes para los más chiquitos...