Poblaciòn y muestra

GOBIERNO DEL ESTADO DE MICHOACAN
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO
INSTITUTO MICHOACANO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
“JOSÉ MARÍA MORELOS”
DIRECCIÓN GENERAL
SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA
TÍTULO:
POBLACIÓN Y TIPOS DE MUESTRA
RESUMEN
PARA LA EVALUACIÓN DEL EJE METODOLÓGICO
PRESENTA:
CARLOS CHÁVEZ ROJO
ASESOR DEL EJE PEDAGOGICO:
MTRO. CESAR DE LA ROSA
Huetamo,Mich., diciembre del 2010
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TABLA DE CONTENIDOS
Pág.
POBLACIÓN Y TIPOS DE MUESTREO
1. Universo 3
2. Población 4
3. Muestra 4
4. Diseño Muestral 6
5. Cómo se delimita la muestra 7
6. Quiénes pueden ser medidos 8
7. Tamaño de la Muestra 9
8. Tipos de Muestra 10
8.1. Muestra Probabilística
8.1.1. Muestreo Aleatorio Simple
8.1.2. Muestra Probabilística Estratificada
8.1.3. Muestra PorRacimos
8.1.4. Modelo Sistemático
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8.2. Muestra No Probabilística
8.2.1. Muestreo de Cuotas
8.2.2. Muestreo Intencional o Accidental
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9. Procedimientos para selección de muestra
Bibliografía
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POBLACIÓN Y TIPOS DE MUESTREO.
Estos temas tienen una concepción e importancia muy relevantes en cuanto a la
investigación en general, sobre todo cuando esindispensable una investigación
de campo en la que se tiene que recabar datos e información útil para la
consecución y conclusión de dicha investigación. Razón por la cual en el presente
resumen a manera de ensayo se presentarán estas concepciones a detalle,
usando un amplio aparato crítico de 8 libros de autores diferentes que darán luz.
Para la comprensión y desarrollo de la Población ypresentación de tipos de
muestreo, es imprescindible considerar y conceptualizar el Universo, puesto que
algunos autores lo consideran como parte de esa estructura de investigación
mencionada.
1. Universo.
Para esta conceptualización se tomó en referencia a dos autores a Luna Castillo y
Roger Nett, entre estos dos autores he encontrado divergencias, pues mientras
que Luna Castillo afirma que Universo“Es el conjunto de personajes o
elementos que serán tomados en cuenta para la investigación”1 En pocas
palabras este autor aduce que dentro del universo tomado en cuenta para una
investigación cualitativa se considera a todas las cosas o personajes objeto de la
investigación, si se trata de personas, Universo sería todas las personas del
mundo y las que se encuentren fuera como en lasestaciones espaciales por
ejemplo.
Por otra parte Roger Nett considera que “Estadísticamente Universo Y Población
son lo mismo”2 haciendo referencia en que para efectos de una investigación
cuantitativa todas las cosas o personajes objeto de la investigación vienen a ser
parte del universo y población como un todo, por decir algo, cuando se trata de
personas el universo y población todas las personasdel mundo y fuera del
1 LUNA, Castillo Antonio. Metodología de la Tesis. México: Trillas; 2008. p. 85
2 SJOBERG, Gideon y NETT, Roger. Metodología de la investigación social. México: Trillas; 1986, p. 158
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planeta, pero se ha de concentrar en una “población” como puede ser un
continente, un país, una ciudad o una región, y que al final de cuentas todas son
personas. Sampieri es otro autorque también comparte esta concepción.
2. Población.
Tomando la última referencia de Roger Nett en la que Universo y Población son lo
mismo, al respecto Sampieri manifiesta que “Población es el conjunto de todos los
casos que concuerdan con una serie de especificaciones”3 dichas
especificaciones son las que dicta la propia naturaleza de la investigación, si se
trata sobre animales, plantas,personas u objetos, por consecuencia lógica
poseen las mismas especificaciones y nada se tendría que incurrir con otros
sujetos diferentes, a menos que así se requiera.
Al igual que Sampieri, Luna Castillo considera que la “Población es la cifra total de
elementos que están involucrados en el problema objeto de la investigación”4 esa
cantidad total se considera que es precisamente el...