Politicas de juventud

Se ha establecido que la gran mayoría de jóvenes, comprendidos entre los 15 y 17 años de edad , pertenecientes a los centros educativos de la Región Lambayeque , desconocen los Lineamientos dePolítica de Juventud y la Ley del CONAJU , lo cual desnuda las deficiencias en la difusión de la ley y cuestiona seriamente los niveles de convocatoria y el grado de representatividad a nivel institucional ypersonal , pues los entrevistados no conocen a "su representante" tanto a nivel local como nacional; y un alto porcentaje desconoce la existencia del CONAJU , situación que se podría estar replicandoen todo el país.
Sociológicamente la investigación demuestra que un amplio número de jóvenes beneficiarios cuyas edades fluctúan entre los 15 y 17 años quedan excluidos de una ley que teóricamentelos incluye y los debería integrar.
Los directores de los centros educativos y los docentes conocen sobre el CONAJU de manera simbólica , a pesar de que los colegios de educación secundaria demenores deben contar con 08 representantes a nivel de la Región Lambayeque al Consejo de Participación Juvenil (CPJ), que es un estamento del CONAJU.
Se está desaprovechando una importante herramientalegal como es la ley del CONAJU, que fomenta la Participación y el Asociacionismo; y la escuela como agente de socialización y espacio donde se concentra el mayor número de jóvenes beneficiarios de laley, comprendidos entre los 15 y 17 años, para la difusión de la misma con sus prerrogativas y beneficios.
Hasta el momento el CONAJU se ha convertido en una especie de elefante blanco , creado porla prisa de cumplir con una promesa electoral, pero con escasa visión de futuro y planificación; tornándose en una suerte de freno que buscó por un lado, reconocer el rol trascendental de la juventuden la caída del régimen anterior , y por otro lado posicionar en la mente de los jóvenes la idea que después de un siglo , por fin un gobierno se acordó de ellos y promulgó una ley que los incluye ,...