Positivismo

El positivismo.
Margarita Sgró

1. Caracteriza la concepción positivista.
El Positivismo se configura como una corriente moderna que confía e impulsa plenamente el rumbo del proceso demodernización que emprendió el mundo occidental basado en el desarrollo del conocimiento científico, que es producto de la razón humana. El método es absolutamente confiable y el objeto de estudio es independientedel sujeto que se dispone a conocerlo.

2. Explica qué rol cumple el sistema educativo en el contexto de la modernidad. Incluye una relación con el lema sarmentino ¨civilización y barbarie¨.
Lageneración del `80 en la Argentina, fue la que representó mas cabalmente los postulados del Positivismo, signada por el desprecio y la crítica a lo nativo, con la creencia de que este era un “Continenteenfermo”.
El Sistema educativo Estatal y Centralizado cumplió el rol fundamental de promover la ciudadanía, es decir de colaborar con las consolidación de un proyecto social y político liberal ymodernizante. Sin dudar, Sarmiento creyó en la fórmula de la educación escolarizada, gratuita y obligatoria, laica, gradual y universal, como instancia homogeneizadora e igualadora de la población.
Sarmientopensaba que el gran problema de la Argentina era el dilema entre “la civilización y la barbarie”. Como muchos pensadores de su época, entendía que la civilización se identificaba con la ciudad, conlo urbano, lo que estaba en contacto con lo europeo, o sea lo que para ellos era el progreso. La barbarie, por el contrario, era el campo, lo rural, el atraso, el indio y el gaucho. Este dilema, segúnél, sólo podía resolverse con el triunfo de la "civilización" sobre la "barbarie".

3. ¿Por qué era necesaria una homogeneización cultural de la población? ¿Y cómo se instalaba?
Porque la Argentinaquería configurarse como un país moderno y este progreso estaba basado en la integración del país al concierto Internacional de las Naciones, con un rol económico preestablecido caracterizado por la...