Practica docente

EJERCICIO: ESTATUAS
USOS:
- propicia la cohesión de los grupos.
- ayuda a examinar las percepciones de sus miembros.
- facilita la creatividad.
- proporciona una aproximación al establecimientode la investigación de las dinámicas de liderazgo.
RECURSOS MATERIALES:
- Un salón amplio e iluminado
- mesas y sillas
- 25 o 30 kilos de arcilla
- una pieza de madera, lo suficientemente grandepara soportar la arcilla
DURACIÓN:
60 minutos
TAMAÑO DEL GRUPO:
12 personas o menos
DISPOSICIÓN DEL GRUPO:
Libre
INSTRUCCIONES ESPECÍFICAS:
-Este ejercicio logra sus mejores resultadoscuando se utiliza en los últimos niveles del desarrollo del grupo.
- el ejercicio es 100% no verbal

Desarrollo:
* El facilitador explica al grupo las siguientes instrucciones: el grupo debecrear una escultura con la arcilla, para lo cual se dispone de una hora y por ningún motivo se debe hablar durante ese lapso.
* El grupo debe tomar conciencia de donde han estado y donde están ahoracomo grupo, y representar esa trayectoria en la escultura con la arcilla
* Cada participante puede añadir, quitar o modificar la arcilla de cualquier manera que lo sienta adecuado.
* Dadoque son muchos individuos trabajando sobre la misma masa de arcilla, pueden individualmente, separar una porción, trabajar en ella separadamente y después añadirla al conjunto total
* Al finalizarla hora dedicada a la escultura, el grupo discutirá la experiencia.
* Durante la discusión es conveniente que el facilitador insista en los siguientes puntos:
* ¿Qué observo cada participantede si mismo mientras trabajaba con la arcilla:¿ Qué observo en los demás participantes?¿ Se sienten satisfechos con el resultado final de la escultura?.., si , no, ¿Por qué?¿Cuántas veces cambio deforma la escultura?¿Por qué?
* ¿Qué tipo de retroalimentación se le dio al grupo mediante la escultura? ¿Trabajo cada individuo en una porción pequeña o grande? ¿por qué?¿Fueron conscientes de la...