PRACTICAS

Páginas: 5 (1113 palabras) Publicado: 25 de abril de 2013


UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA
COORDINACIÓN DE FORMACIÓN BÁSICA
COORDINACIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y VINCULACIÓN UNIVERSITARIA
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS






II. PROPÓSITO GENERAL DEL CURSO

Proporcionar al alumno el conjunto de conocimientos básicos para el estudio de las causas, factores, móviles y motivaciones de la conducta antisocial, apartir de sus fundamentos derivados de los cuatro grandes modelos criminológicos: Criminología tradicional; Criminología liberal; Nueva criminología y Cuarto Enfoque Derecho Administrativo Sancionador.




































III. COMPETENCIA DEL CURSO

Al concluir el curso el alumno tendrá la habilidad y destreza para emitir juicios de opinión,sobre como inhibir la conducta antisocial; asimismo podrá generar estrategias de política criminológica para prevenir, perseguir y sancionar dichas conductas, y para impulsar programas orientados a resocializar y reinsertar al reo y al adolescente captados por el sistema de justicia penal.



































IV. EVIDENCIA DE DESEMPEÑOV. DESARROLLO POR UNIDADES

UNIDAD I: Criminología Básica
Duración: 12 horas

Competencia: Conocerá los sustentos valórales de la crimino génesis y crimino dinámica de la conducta antisocial, así como la utilidad práctica en la aplicación de dichos conocimientos, para generar inhibidores de dichas conductas.

Contenido

I.1 Concepto.
I.2 Definición
I.3 Criminología comociencia.
I.4 El objeto de la criminología.
I.5 Conducta antisocial y delito
I.6 Formas de conducta
I.7 Tipos de sujeto
I.8 Crimen, criminal, criminalidad
I.9 La criminología causal
I.10 Lo explicativo en criminología
I.11 La criminología como ciencia natural y cultural
I.12 Finalidad de la criminología.
I.13 Criminología, ciencia fáctica
I.14 Metodología
I.15 El método en CriminologíaI.16 La interdisciplinar
I.17 La observación
I.18 La experimentación
I.19 Los niveles de interpretación
I.20 El método y los niveles de interpretación
I.21 La estadística
I.22 Medios de investigación



V. DESARROLLO POR UNIDADES

UNIDAD II: Fundamentos de la Criminología.
Duración: 12 horas
Competencia: El alumno conocerá la evolución del pensamiento criminológico

Contenido1.1  FASE PRECIENTIFICA DE LA CRIMINOLOGÍA
1.1.1 El hombre primitivo
1.1.2 Mesopotamia
1.1.3 Egipto
1.1.4 China
1.1.5 Israel
1.1.6 Antigüedad Griega
1.1.7 Pensadores Griegos
1.1.8 Protágoras
1.1.9 Arquímedes
1.1.10 Sócrates
1.1.11 Hipócrates
1.1.12 Platón
1.1.13 Aristóteles
1.1.14 Alejandría
1.1.15 Antigüedad Latina.

1.2 EDAD MEDIA Y LAS SEUDOCIENCIAS
1.2.1 La Edad Media1.2.2 San Agustín
1.2.3 Santo Tomás de Aquino
1.2.4 Las Ciencias Ocultas
1.2.5 La Quiromancia
1.2.6 La Astrología
1.2.7 La Demonología
1.2.8 La Fisiognomía
1.2.9 La Frenología.


1.3 LOS PRECURSORES
1.3.1 Santo Tomás Moro
1.3.2 John Howard
1.3.3 Jeremy Bentham
1.3.4 César Beccaria
1.3.5 Pensadores Franceses
1.3.6 Juan Jacobo Roussau
1.3.7 Médicos de prisiones
1.3.8 Philippe Pinel1.3.9 Psiquiatras del siglo XIX
1.3.10 Morel De Espine Virgilio
1.3.11 Charles Darwin.


1.4 FASE DE INICIO DE LA CRIMINOLOGIA
1.4.1 Introducción
1.4.2 Cesar Lombroso
1.4.3 Enrique Ferri
1.4.4 Rafael Garófalo
1.4.5 Los Congresos Internacionales de Antropología Criminal.




V. DESARROLLO POR UNIDADES

UNIDAD III: Los cuatro grandes modelos criminológicos
Duración: 24 horasCompetencia: Conocerá los presupuestos teóricos esenciales de los cuatro grandes modelos criminológicos.



Contenido

2.1 CRIMINOLOGIA TRADICIONAL
2.1.1 Presupuestos Históricos y Conceptuales
2.1.2 Antropología Criminal
2.1.3 Biología Criminal
2.1.4 Endocrinología Criminal
2.1.5 La Nueva Defensa Social
2.1.6 La Psicología Criminal.

2.2 CRIMINOLOGIA LIBERAL
2.2.1 Presupuestos...
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