Praxias

Ejercicios de Praxias:

La articulación de los fonemas está relacionada con el desarrollo motor del niño, por ello el objetivo de las praxias es ejercitar la motricidad fina que afecta a losórganos de la articulación, de forma que el niño/a pueda adquirir la agilidad y coordinación necesarias para hablar de una forma correcta. Las ejercitaciones pueden ser individuales o colectivas:Ejercicios de soplo:
• Apagar una vela. ( aumentar la dificultad en la distancia o poniendo mas velas)
• Hacer volar una pluma.
• Hacer volar un papel de seda.
• Hacer girar molinetes de papel.
• Hacerrodar una bolita liviana de papel, algodón, o semillas.
• Hacer caer una torre de naipes.
• Hacer pompas de jabón
• Soplar una corneta , rehilete o silbatos
• Inflar globos.
• Hacer bolitas depapel y pedirle que las sople en una superficie plana a manera de juego.
Ejercicios de labios:
• Apretar los labios y aflojarlos sin abrir la boca.
• Separar ligeramente y juntar los labios conrapidez.
• Sonreír sin abrir la boca y posteriormente reír.
• Proyectar los labios hacia la derecha y hacia la izquierda.
• Oprimir los labios uno con otro, fuertemente.
• Sostener un lápiz con ellabio superior a modo de bigote.
• Inflar las mejillas y al apretarlas con las manos hacer explosión con los labios.
• Abrir y cerrar la boca como si bostezara.
Ejercicios de lengua
• Sacar lalengua lo máximo posible y volverla dentro de la boca en movimientos repetidos a distintos ritmos.
• Mover lateralmente, la punta de la lengua, al lado izquierdo y derecho.
• Sacar la lengua y levantarlalo más posible y luego, bajarla al máximo.
• En el interior de la boca, llevar la lengua en todas las direcciones.
• Tocar la cara inferior de las mejillas interiores con la punta de la lengua.
•Movimientos giratorios de la lengua, siguiendo toda la superficie de los labios, primero en un sentido y luego en el contrario.
• Movimientos rápidos de salida y entrada de la lengua, vibrando...