Preescolar

Páginas: 4 (963 palabras) Publicado: 30 de noviembre de 2010
.¿Que debe hacer el docente para que sus alumnos logren un estado de comprensión?

Las metas de todo docente debe ser que sus alumnos comprendan el tema que se está desarrollando en clase y paraque esto suceda se debe salir de los métodos tradicionales y enseñar de una manera distinta para mejorar la capacidad buscando nuevas pautas en las ideas, encontrar ejemplos propios y relacionar losconceptos nuevos con conocimientos previos, ya que la comprensión consiste en que el alumno vayan mas allá de la información suministrada. Es por eso que debemos capacitar para que puedan aplicar estosconocimientos a la vida diaria. Para realizar tales actividades de comprensión que se vincule con los contenidos que se está aprendiendo se requiere que el alumno desarrolle su capacidad de pensamientoy esto se logra dándole una nueva forma de aprender cómo es desarrollando la creatividad , explicar, encontrar nuevos ejemplos, generalizar.

.¿Cómo lograr desarrollar las habilidades depensamiento en tus alumnos?

Este es un reto que debemos enfrentar. Los contenidos que se desarrollen en clases deben estar orientados a contexto donde se utilice el razonamiento y la resolución de problemas.Por otra parte se debe incentivar la lectura y la aritmética. Debemos propiciar que el conocimiento se vuelva generativo pero para lograr esto hay que llevar al alumno al plano del cuestionamiento deque confronte la información que posee de un tema determinado con la nueva y construya otras estructuras del conocimiento, así mismo que realicen trabajos colaborativos; Es decir romper con todo elesquema tradicional que tiene como objetivo únicamente la trasferencia de información

[pic]¿Qué papel juega la memorización en el aprendizaje, y como hacer que los contenidos sean relevantes paralos alumnos?

El papel que juega la memorización en el aprendizaje no es muy alentador ya que éste está orientado al modelo de bodega donde el ailumno tiene problemas tantos para depositar la...
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