Preimforme de biologia

Páginas: 18 (4439 palabras) Publicado: 26 de mayo de 2011
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

[pic]

PROGRAMA DE PSICOLOGIA

CURSO: BIOLOGÍA

PREIMFORME DE LABORATORIO

ELABORADO POR:

KATIUSKA MARIA POLO

Código: 1047413388

CARTAGENA DE INDIAS D, T, C.

ABRIL DEL 2010-

CONTENIDO

Introducción 2

Informe de Videos 3

Video No. 1 Normas generales de usodel laboratorio 3

Video No. 2 El Microscopio 4

Video No. 3 La célula 6

Video No. 4 Mitosis y Meiosis 1

Video No. 5 Biodiversidad microbiana 1

Video No. 6 Tejidos Vegetales 1

Cuestionario para el pre-informe 1

Conclusiones 2

INFORME DE LOS VIDEOS

Video No. 1 Normas generales de uso del laboratorio

¿CUÁL ES EL OBJETIVO DE ESTA PRÁCTICA?
Conocer las y cumplirlas principales normas de seguridad e higiene que se deben seguir en el laboratorio, con el fin de evitar posibles riesgos, tanto como para las personas como para el medio ambiente.

¿Qué materiales necesita? ¿Los conoce todos? ¿Cuáles desconoce?
• Bata blanca
• Tapabocas
• Redecilla para el cabello
• Guantes
• Laminas
• Toallas de papel
Si los conozco todos¿QUÉ TEMAS DEL MÓDULO PUEDE RELACIONAR CON ESTA EXPERIENCIA? JUSTIFIQUE SU RESPUESTA.

• Microorganismos: porque es en el laboratorio donde se descubren y aprende de ellos.
• Genética: porque en el laboratorio se estudia a los seres que hacen parte de este campo de estudio.

¿QUÉ HABILIDADES CREE QUE SE PUEDEN DESARROLLAR AL REALIZAR ÉSTA PRÁCTICA DE LABORATORIO?

• Usarcorrectamente los utensilios del laboratorio.
• Saber Manejar con cuidado los agentes y sustancias peligrosas. y diferenciarlas unas a las otras
• Cuidar de los utensilios del laboratorio.

¿QUÉ UTILIDAD O APLICACIONES PRÁCTICAS PUEDE DERIVAR DEL CONOCIMIENTO QUE SE DESARROLLA CON ESTOS LABORATORIOS?

Aprendemos a diferenciar las sustancias perjudiciales y no perjudiciales para la salud yel medio ambiente además conocemos los materiales que se utilizan

DESPUÉS DE OBSERVAR EL VIDEO ¿CUÁL ES LA CONCLUSIÓN A LA QUE LLEGA?

• Que se debe mantener el área del laboratorio limpio

• Se debe manejar correctamente los materiales del laboratorio.

• Hay sustancias muy peligrosas que se deben conocer antes de ser utilizada.

¿Que es bioseguridad?

El pilarde la práctica de la bioseguridad es la evaluación del riesgo. Aunque existen muchas herramientas para ayudar a evaluar el riesgo que comporta un procedimiento o un experimento determinado, el componente más importante es el juicio profesional.
Las evaluaciones del riesgo deben ser efectuadas por las personas que mejor conozcan las características peculiares de los organismos con los que se va atrabajar, el equipo y los procedimientos que van a emplearse, los modelos animales que pueden utilizarse y el equipo y los medios de contención disponibles. El director o investigador principal del laboratorio es el responsable de asegurar que se realicen de modo oportuno las evaluaciones del riesgo más apropiadas y de colaborar estrechamente con el comité de seguridad y el personal debioseguridad de la institución con el fin de velar por que se disponga del equipo y los medios apropiados para el trabajo que está previsto llevar a cabo. Una vez terminadas, las evaluaciones del riesgo deben ser consultadas periódicamente y revisadas cada vez que sea preciso, teniendo en cuenta la obtención de nuevos datos que tengan alguna influencia en el grado de riesgo y toda nueva informaciónpertinente que aparezca en las publicaciones científicas.
Una de las herramientas más útiles de que se dispone para llevar a cabo una evaluación del riesgo microbiológico es la asignación de los agentes microbiológicos a uno de los grupos de riesgo. Sin embargo, la mera consulta del grupo de riesgo a que pertenece cierto agente no basta para realizar una evaluación del riesgo.
Otros factores que hay...
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