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  • Publicado : 16 de enero de 2011
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BLOQUE IV PROYECTO I |
ASIGNATURA: ESPAÑOL AMBITO: DEESTUDIOTRANSVERSALIDAD: MATEMATICAS, C.N. |
TITULO: UNA EXPOSICION CULINARIA MUY SALUDABLE |
TIEMPO: |
COMPETENCIA:REFLEXIONAR EN TORNO A LA FUNCION,ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN DE LAS TABLAS DE INFORMACION PARA EMPLEARLAS EN UNA ALIMENTACION ADECUADA.|
ACTIVIDADES: * ARMAR UN ROMPECABEZAS DE UNA PERSONA COMIENDO. * MEDIANTE LLUVIA DE IDEAS ANALIZAR EL CONTENIDO DE LA LAMINA Y CONVERSACION DESUS CONOCIMIENTOS PREVIOS SOBRE EL TEMA. * MEDIANTE LLUVIA DE IDEAS ANALIZAR EL CONTENIDO DE LA LAMINA Y CONVERSACION DE SUS CONOCIMIENTOS PREVIOSSOBRE EL TEMA. * MEDIANTE LLUVIA DE IDEAS ANALIZAR EL CONTENIDO DE LA LAMINA Y CONVERSACION DE SUS CONOCIMIENTOS PREVIOS SOBRE EL TEMA. * HACER UNLISTADO SOBRE LOS ALIMENTOS QUE CONSUMEN EN LA SEMANA; VACIAR DICHA INFORMACION EN UNA TABLA. * *REALIZAR UNA LECTURA ALUSIVA AL TEMA EMPLEANDOESTRATEGIAS DE LECTURA. * MEDIANTE PREGUNTAS ESCRITAS ANALISIS Y COMENTARIOS DEL PLATO DEL BIEN COMER. * *ORGANIZAR EN UNA TABLA LOS ALIMENTOS QUEELLOS CONSUMEN CLASIFICANDOLOS POR GRUPOS ALIMENTICIOS Y COMPARARLOS CON EL PLATO DEL BIEN COMER. * BUSCAR INFORMACION EN DIVERSOS TEXTOS (TIC,MATERIALIMPRESO,ETC), SOBRE UNA ALIMENTACION ADECUADA. * VACIAR EN TABLAS LA INFORMACION DE UTILIDAD, TOMANDO ENCUENTA LOS VALORES NUTRICIONALES ....
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