presentacion

Páginas: 7 (1507 palabras) Publicado: 18 de noviembre de 2013
Fundamentos y técnicas en
exploración radiológica
convencional
1º CFGS Imagen para el diagnóstico

Private & Confidential

Docente:
Lucía Hernández Martín
lucia.hernandez@uem.es
HORARIO ATENCIÓN AL ALUMNO
Martes de 15:30-16:30
Área de profesores de Ciencias de la Salud, 2ª planta, edificio A. Extensión: 5273.

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HORARIO CURSO 2012 - 2013
Fundamentos ytécnicas en exploración radiológica convencional

Horario
16:30-17:30
17:30-18:30
18:30-19:30

19:30-20:30

Private & Confidential

Lunes

Martes

Miércoles

Jueves

Viernes

OBJETIVOS
Al finalizar el módulo el alumno será capaz de:






Preparar el material, sala y los equipos radiográficos a utilizar, siguiendo el plan
de trabajo diario y el protocolo interno delservicio, consiguiendo los valores
correctos de los parámetros de operación y en condiciones de seguridad.
Obtener los registros de imagen solicitados utilizando las diferentes
proyecciones radiológicas simples, consiguiendo la calidad requerida y
cumpliendo las medidas de radioprotección.
Colaborar con el personal responsable en la realización de exploraciones
radiológicas complejas y/oprocedimientos especiales, preparando y/o
regulando los materiales y equipos, consiguiendo las proyecciones y registros,
siguiendo las instrucciones, con la calidad requerida y cumpliendo las normas
de seguridad e higiene y protección radiológica.

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CONTENIDOS

UNIDAD FORMATIVA

CONTENIDOS

UF 1

Organización de la Unidad de Radiología convencional

UF 2Principios y equipos de Radiología convencional

UF 3

Fundamentos físicos y parámetros técnicos que condicionan

UF 4

Contrastes utilizados en Radiología convencional

UF 5

Técnicas radiológicas

UF 6

Técnicas radiológicas intervencionistas

Bloques formativos

Semanas
1
2-6

Evaluación 1

7
8

Evaluación 2

9-20

Evaluación 3

21-32

Private & ConfidentialUF1

UF2

UF3

UF4

UF5

UF6

METODOLOGÍA
Para el desarrollo de los contenidos y la aplicación práctica de las competencias
adquiridas, se utilizarán diversas actividades de enseñanza-aprendizaje:








Actividades en el aula: exposición de contenidos por parte del profesor,
realización de debates, resolución de supuestos y casos prácticos, simulaciones
y dinámicas,exposiciones de los alumnos, etc. Actividades que podrán ser
individuales o grupales.
Actividades en la unidad de radiodiagnóstico: su objetivo principal es la
conexión con la profesión y el acercamiento del estudiante al mundo
profesional. Las actividades de tipo práctico de observación y colaboración con
los profesionales y dirigidas y supervisadas por los mismos se desarrollarán en elpropio medio laboral.
Actividades dirigidas: Actividades planteadas y realizadas mediante la
plataforma Moodle (búsqueda de información, resolución de casos planteados,
análisis de documentos, cuestionarios abiertos, autocuestionarios, etc.) que
podrán ser individuales o grupales.
Trabajo autónomo del alumno: debido al nivel formativo de enseñanza superior
en el que se encuentra el alumno, unaparte muy importante de su proceso de
aprendizaje supone el trabajo autónomo que realice para consolidar los
aprendizajes y generalizarlos a otros contextos.

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EVALUACIÓN
En la evaluación del módulo, el profesor tendrá en cuenta los siguientes criterios de
evaluación y valorará si el alumno:


Es capaz de analizar los requerimientos estructurales y técnicos ylos equipos e
instalaciones necesarios para la realización en óptimas condiciones de
exploraciones radiológicas.



Es capaz de analizar los procedimientos técnicos, equipos y materiales
necesarios para realizar exploraciones radiográficas simples y obtener sus
registros gráficos en condiciones adecuadas para su estudio clínico.



Maneja los procedimientos técnicos, equipos y...
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