Principios teylor y fayol

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PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO I 2010-II
JUEGO GERENCIAL ESCUELA DE RELACIONES HUMANAS

Proyecto: Recopilación de información sobre uno de los siguientes temas
1. Chester Barnard, Elton Mayo y Mary Parker Follet
2. Abraham Maslow y Frederick Herzberg
3. Chris Argyris, Rensis Likert, Victor Vroom y Kurt Lewin
4. Douglas McGregor
5. David McClelland
6. Escuela GestaltRoles:

Líder: Representante del equipo, coordina el recurso humano y es el directo responsable por el éxito de cada entregable. Tiene comunicación directa con el docente. Garantiza el cumplimiento de los objetivos establecidos. Responde individualmente por el deficiente desempeño global de su equipo, el pobre desempeño individual de cada integrante y el clima laboral. Habilidades principales:liderazgo, toma de decisiones, calidad humana.

Analista de información: Recopila, clasifica y selecciona la información que debe incorporarse en cada entregable. Garantiza la amplitud y profundidad del análisis realizado respecto a cada tema. Proporciona la información necesaria para realizar adecuadamente los informes ejecutivos, juntas directivas y demás entregables. No tiene responsabilidadindividual. Habilidades principales: expresión escrita, sentido crítico, capacidad para trabajar bajo presión.

Documentalista: Vela por el estricto cumplimento de todos y cada uno de los requisitos exigidos en los entregables. Directo responsable de cumplir con las normas lingüísticas aceptadas para el idioma español e inglés y las normas para presentación de trabajos escritos. Los errores deredacción, estilo, puntuación, ortografía, manejo de mayúsculas y digitación son su directa responsabilidad. Responde individualmente por los casos de plagio y violación de derechos de autor. Habilidades principales: expresión oral, expresión escrita, sentido crítico.

Comunicaciones: Garantiza la adecuada comunicación de los resultados de cada entregable al resto del curso. Único vocero oficial delequipo. Directo responsable de entregar cada etapa del proyecto. Protege y conserva la imagen corporativa del equipo en todos los entregables. Comunica las decisiones al interior del equipo y es el único responsable por coordinar los sitios, fechas y horas de las reuniones. Garantiza la consecución de los recursos adicionales de multimedia y de los casos de estudio en empresas colombianas -siaplica-. Responde individualmente por el fracaso de la presentación de resultados y la ignorancia supina de su equipo[1]. Habilidades principales: expresión oral, comunicación no verbal, negociación, relaciones públicas.

Administración de recursos: Dispone de todos los recursos físicos necesarios para la ejecución del proyecto. Vela por que el equipo cuente con todos los materiales -insumos depapelería, instalaciones, fuentes bibliográficas, equipos técnicos, vehículos, etc.- necesarios para el desarrollo de cada entregable. Responde individualmente por el fracaso de la dinámica. Habilidades principales: creatividad, capacidad de solución de problemas.

Financiero: Garantiza la disponibilidad de recursos financieros necesarios para la ejecución del proyecto. Responde individualmente porla adecuada estructuración de costos del proyecto más no por su elaboración. Habilidades principales: ética.

Todos los miembros del equipo sin excepción son analistas de información, los demás roles se asignan según las habilidades e intereses particulares de cada integrante.

ACTIVIDADES A REALIZAR

La rigurosidad en los entregables permite desarrollar en los estudiantes habilidadesgerenciales que creen no tener, o que, seamos sinceros, no han querido desarrollar. Sin lugar a ninguna duda este ejercicio profesional los formará como gerentes más competitivos, capaces de enfrentarse a otros en mejores condiciones y así, proyectar el gran perfil profesional que les permita alcanzar sus objetivos tanto a nivel laboral como personal.

Primer entregable: Anteproyecto
a. Nombre...
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