Probando
El método científico comienza con preguntas sobre los observaciones que los estudiantes hacen. Buscan cosas ordinarias para examinarlas en nuevas formas y con nuevossignificados.Después de plantear varias preguntas, anima a los estudiantes a decidir cuál es la pregunta que más les plantea problemas y selecciona esa pregunta para la investigación científica.
InvestigaciónDespués de establecer lo que quieren investigar, los estudiantes investigan en libros, Internet y entrevistas a especialistas para reunir tanta información como sea posible. A continuación, registran lainvestigación, ya que es importante para validar la credibilidad de la información, que dirige la ruta a formar hipótesis.
Hipótesis
Una vez recopilada la información a través de la investigación,cada estudiante sigue el método científico al afirmar una hipótesis. Esta conjetura se indica generalmente como "Si yo .... (hago esto) entonces ... (esto) va a suceder." Una hipótesis se indica de talmanera que los resultados se pueden medir, y se refiere de nuevo a la pregunta original.
Experimentación
El siguiente paso es poner a prueba la hipótesis con un experimento. El propósito delexperimento es descubrir si la hipótesis es verdadera o falsa. Los experimentos deben tener una variable independiente, una variable dependiente y un control. La variable independiente es la parte delexperimento que cambia en el experimento, mientras que la variable dependiente se produce en respuesta a los cambios en la variable independiente. El control es la parte del experimento en el que no hayuna variable independiente y permite una comparación de los resultados en el experimento.
Análisis y conclusión
A continuación, analiza la información o los datos obtenidos de los experimentos paraconcluir si la hipótesis resultó ser verdadera o falsa. Si los resultados indican que la hipótesis es falsa, entonces investiga para obtener información adicional, formula una hipótesis diferente y...
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