Problem Aprendizaje
| |Concepción de Sujeto |Aparato Psíquico |Aprendizaje|Enfoque epistémico |Rol Docente |
|Conductismo (Watson) |Biológico, Organismo reactivo |Ve a la mente como una "caja negra". |Selogra por repetición, por ensayo y error en |Positivista (ligado a las ciencias |Manipula al sujeto creando y |
| |(interactúa a través del esquema |Lasrespuestas a estímulos se pueden |relación con un estimulo determinado para una |naturales). Destituye al “observado” |variando las condiciones del |
||E-R). |observar ignorando cualquier proceso |respuesta correcta determinada. |de su rasgo característico que lo |medio hasta que éste emite la |
||Sujeto considerado una “pagina en |que pueda darse en el interior de la |Este modelo opera por condicionamiento donde lo |transforma en sujeto: “el lenguaje”.|conducta correcta. |
| |Blanco” sobre la cual se escriben |mente. |determinante en la producción del aprendizaje || |
| |los comportamientos (conductas). | |esta dadopor las condiciones externas. | | |
|Constructivismo (Piaget) |Epistémico. Sujeto que conoce y |Es...
Regístrate para leer el documento completo.